De la representació simbòlica a l’acció col·lectiva: els reptes de la participació estudiantil a les aules Sara Melero
Davant de l’auge del neoliberalisme i del feixisme, com a docents feministes alcem la veu per dir «ni un pas enrere»Grup de Treball Educació Feminista
Educació feminista 25N: Despatriarcalitzar l’educació. La violència masclista és sistèmica i estructuralGrup de Treball Educació Feminista21 de novembre de 20240 Som públic d’una representació en què es reconstrueix la crema de bruixes d’un poble l’any 1617. En acabar l’espectacle, després…
El Diari de l’Educació, 2026