Autor: Miquel Àngel Essomba

El passat 8 de gener el president de la Generalitat Salvador Illa signava un acord de col·laboració amb Andreas Schleicher, director del programa d’Educació i Competències de l’OCDE. L’objectiu d’aquesta col·laboració en marxa és captar tot el talent d’aquest organisme internacional, organitzador de les conegudes proves PISA, per diagnosticar l’estat actual del sistema educatiu a Catalunya, fer-ne propostes de millora, i avaluar-ne l’impacte. Tota ajuda és poca perquè el sistema educatiu a Catalunya assoleixi l’excel·lència des de l’equitat. No obstant això, i des d’una lectura crítica de la mesura política, cal posar el focus no en allò present en l’acord,…

Els tractats europeus estableixen una única competència educativa de la Comissió: la cooperació educativa. Aprenentatge mutu, monitoratge compartit, intercanvi, mobilitat. Sens dubte, el programa més exitós i que més recursos ha obtingut de la Comissió per aquest propòsit ha estat l’ERASMUS, que promou la mobilitat individual d’estudiants universitaris, professorat i personal d’administració i serveis entre centres d’educació superior. Amb l’objectiu de diversificar les modalitats de mobilitat, rendibilitzar recursos i intensificar impactes, la Comissió ha impulsat des de fa dos anys els BIP – els Blended Intensive Programmes. Els BIP són programes en els quals intervenen un mínim de tres centres…