Autor: Arinna Del Olmo i Miquel Àngel Essomba

En aquest article volem explicar l’estudi que es va realitzar en el marc d’un TFG a la UAB al voltant de la metodologia Aprenentatge i Servei (ApS) utilitzada en la matèria Servei a la Comunitat (SC) de l’ESO. L’objectiu de l’estudi va ser identificar els factors d’èxit dels projectes d’ApS sobre temàtiques de medi ambient. Metodològicament, primer es va fer una revisió documental i posteriorment es va aplicar una metodologia qualitativa de recollida de dades i anàlisi, consistent en la realització de sis entrevistes (individuals i/o grupals) en tres instituts públics de Catalunya, amb una participació total de vuit alumnes…