Autor: Marta Artigas
Marta Artigas
Historiadora, museòloga i gestora del patrimoni cultural. Actualment, exerceix com a docent de Geografia i Història al Batxillerat de l’escola FEDAC Xarxa de Berga, on també imparteix Català i Comunicació Empresarial a Cicles Formatius, així com les matèries de Socials i Visual i Plàstica a l’ESO. És la responsable del projecte +ART a les 25 escoles FEDAC de Catalunya.
Segons l’Organització Mundial de la Salut, la participació en activitats artístiques pot tenir un impacte positiu en la salut mental i el benestar emocional. Aquesta idea, avalada per la recerca, pren una rellevància especial quan parlem d’educació. L’escola, en tant que motor de transformació social, creixement personal i aprenentatge, té el deure d’incorporar les arts com a eines per al benestar emocional, l’expressió personal i la construcció d’una mirada crítica i conscient del món.Són moltes les veus que, des de fa anys, posen en relleu el paper secundari, fins i tot residual, que han ocupat les arts en el sistema…
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2025