Llicenciada en Dret i Treball Social. Des de fa més de vint anys treballa al costat de les persones dirigint equips i projectes socials. Actualment és la directora de la Fundació Carulla i forma part del patronat del Teatre Lliure.
És per això que les expressions culturals han d’entrar als centres educatius per quedar-s’hi i passar a ser centrals. Perquè emocionen i són expressions, eines i recursos per a l’aprenentatge significatiu. La realitat, però, ens mostra que encara queda molt camí per recórrer, malgrat l’existència d’estudis que evidencien que l’educació artística i la participació cultural milloren els nivells de benestar, salut i educació, i generen beneficis socials lligats al desenvolupament de societats més cohesionades i sostenibles. La professora i investigadora de la Universitat de Barcelona, Anna Villarroya, així ho explica didàcticament al primer capítol de la Nadala 2019. Entenem la…
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2024
Per a oferir les millors experiències, utilitzem tecnologies com les cookies per a emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. El consentiment d'aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com el comportament de navegació o les identificacions úniques en aquest lloc. No consentir o retirar el consentiment, pot afectar negativament unes certes característiques i funcions.