Autor: Carles Barba
Connectar temps, espais, aprenentatges i agents educatius ha de ser el gran repte educatiu dels municipis en el període 2019-2023. En aquest article, el director de l’Aliança 360, Carles Barba, explica el document amb 36 mesures que han elaborat per fer-ho possible i que avui es presenta en un acte a Barcelona.
Si la reforma és necessària pel conjunt de la societat, ho és especialment per la infància i pel seu procés educatiu, de salut i de creixement personal.
És hora que els debats de la innovació, també les polítiques educatives, incorporin les confluències entre l’escola i els espais d’educació en el lleure.
Només s’aprèn allò que es viu. Es tracta de promoure l’experiència vital de la democràcia. De fer-ho al llarg de la vida, ja amb els infants, i en els diversos àmbits relacionals i espais educatius; a casa, a l’escola, al lleure, a la xarxa i a la comunitat.
Cal vetllar per a que les colònies i els campaments no esdevinguin un producte de luxe
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2024