Autor: Enric Aragonès Jové

Hem d’analitzar com és possible que tantes persones (moltes de classe treballadora) hagin passat per les aules i el sistema educatiu públic durant la democràcia i defensin en ple segle XXI postulats i ideologies ultradretanes, patriarcals, feixistes, xenòfobes, racistes, neoliberals i capitalistes, donant suport a sistemes basats en l’egoisme, la lògica depredadora del més fort i la desigualtat. Què hem fet a l’educació? Ens hem de preguntar què hem fet tots aquests anys a l’educació perquè contemplem aquest auge del neofeixisme a Espanya i a Europa. Com és possible que, establint lleis i programes per educar en drets humans, en…

Fa menys d’un mes publicava al Diario de la Educación l’article titulat Educar frente a la impunidad, en el qual reflexionava sobre de què serveix educar en valors a l’escola quan “l’emèrit” (l’exrei) torna amb impunitat a Espanya i els seus delictes prescriuen per a una justícia falsejada pels poderosos. O veiem com les grans fortunes s’enriqueixen encara més amb la pandèmia i evadeixen impunement els seus beneficis a paradisos fiscals; les elèctriques continuen guanyant sumes astronòmiques que es reparteixen entre els seus directius amb absoluta impunitat mentre inflen el preu de la llum i la pobresa energètica irromp a…