Autor: Irene Antúnez González
El debat al voltant del model de concerts educatius ha estat pràcticament absent de l’agenda pública catalana durant les darreres dècades. És un debat complex, i per això pot resultar útil adoptar una perspectiva internacional que ofereixi elements d’anàlisis a partir dels quals avançar. L’informe La concertada a debat, encarregat per la Fundació Bofill, té precisament l’objectiu d’analitzar el model de concerts educatius de Catalunya des d’una mirada internacional. A l’informe recollim evidència que ens ajuda a desentrellar per què els models de provisió mixta generen desigualtats educatives, i quin tipus de mesures s’haurien d’implementar per adreçar-les. Com hem vist…
Menu
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE
Menu
El Diari de l’Educació, 2024