Autor: Jo Johnson

Com sabem, la ludificació o gamificació és un procés on s’apliquen elements i mecàniques pròpies dels jocs en contextos no lúdics, com ara les aules. Es busca que l’alumnat assoleixi els coneixements a través de la participació activa, la motivació i el compromís, establint diferents dinàmiques de joc en l’aprenentatge per garantir uns millors resultats. Aquest enfocament a les aules capta l’atenció dels més petits i desperta en ells una gran curiositat i implicació pel que estan aprenent. En el cas concret dels idiomes, la introducció de dinàmiques de joc en el seu aprenentatge permet als estudiants experimentar un entorn…