Autor: María Ángela Sánchez Maulini

De sobte, apareixen noves normes i estructures que no sabem amb quins arguments estan justificades i que a la gent, als professionals que som davants els infants i les famílies, ens resulten del tot incomprensibles. Els qui volem l’evolució del sistema educatiu advoquem per la inclusió, per trobar recursos i poder ser una escola plural que atengui totes les necessitats que van brollant al llarg del curs escolar i que no tenen res a veure amb el dia que acabem o comencem l’escolaritat. Els i les mestres que volem una bona escola pública desitgem gent en els càrrecs que ens…