Autor: Redacció

L’educació és un dret, però quin tipus d’educació? Aquella que té com objectiu convertir l’alumnat en membre d’un club (cada vegada més selecte) de persones empleades? O aquella que ensenya a formar part d’una ciutadania crítica?

Amb aquest article l’IDHC inicia una sèrie de publicacions per compartir les visions i aportacions dels experts que van participar a la taula rodona sobre educació organitzada en el marc del 32è Curs Anual de Drets Humans. Diferents perspectives d’anàlisi sobre el dret a l’educació, així com propostes per fer efectiu un dret fonamental, garantia del futur individual i col·lectiu i enfocat a la transformació social.

Els llibres ‘La economía desenmascarada’ i ‘Fre d’emergència’ són exercicis més que necessaris per revisar críticament el model econòmic i la teoria econòmica dominants a les darreres dècades

El lligam entre el voluntariat i l’educació per la pau és molt estret perquè amb els projectes de voluntariat es potencia la capacitat transformadora que totes tenim dins nostre.