Autor: Ramon Breu
Professor de secundària de l’escola cooperativa Solc, membre d’EscolesCoop. Coordinador de Cinescola. Autor del llibre 'Desconstruint els mèdia a l’aula' (Rosa Sensat)
Les noves tecnologies ens han aportat beneficis impensables fa només dues dècades, però resulta depriment observar com acceptem els seus perjudiciS
Potser seria més adequat fer com han fet altres pobles democràtics i portar a les aules de manera sistemàtica i fixada en el currículum, la memòria històrica
Avui les escoles cooperatives es configuren com una alternativa educativa, basada en la vocació de servei públic i en la línia de l’economia col·laborativa, que de ben segur tindrà un gran protagonisme en els propers anys.
Si alguna cosa hem de fer és no voler saber res de l’avidesa individualista empresarial o emprenedora, i educar per saber treballar en col·laboració
Ensenyar lectoescriptura de la comunicació, ensenyar a llegir, a escriure, a interpretar els mass media és una responsabilitat primordial del sistema educatiu, de tots aquells que treballen en la construcció social i democràtica de las persones.
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2024