Autor: Víctor Saura
Periodista i professor de secundària (anglès i història). Exdirector del Diari de l'Educació i secretari de la Fundació Periodisme Plural. Autor de 'La Catalunya més fosca' (Ed. Base)
Els inspectors Xavier Chavarria i Elvira Borrell publiquen un llibre en el qual reivindiquen la necessitat que cada servei educatiu disposi d’indicadors ‘ad hoc’. La clau: que siguin pocs, que responguin a l’objectiu que es vol mesurar i que permetin disponibilitat immediata. Adverteixen, això sí, que tots tenen limitacions.
A Catalunya hi ha unes 10.000 persones que treballen en acadèmies de tota mena, les condicions laborals i salarials de les quals estaven encara regulats per un conveni col·lectiu de 2008. Sindicats i patronal desencallen avui aquesta situació amb la firma del primer Conveni Col·lectiu dels Ensenyaments No Reglats de Catalunya.
El conseller d’Educació, Josep Bargalló, ha fet una reflexió en veu alta sobre l’educació a Catalunya i els principals reptes que es plantegen en els pròxims anys. I ha evocat l’esperit del Pacte Nacional per l’Educació per demanar a la comunitat educativa la seva col·laboració en la resolució d’aquests reptes.
La plataforma Coneixement, Territori i Innovació llença l’Agenda d’innovació social a Catalunya 2019-21, amb la universitat pública com a eix, i amb la intenció d’estimular i coordinar aquelles iniciatives privades i polítiques públiques dirigides a cohesionar la societat.
El club de lectura de Rosa Sensat convida Jaume Cela a parlar sobre el seu darrer llibre, ‘Picotejades pedagògiques’. En un instant es dibuixa un univers on hi entren Albert Camus, JV Foix, la Bruixa Avorrida, Marta Mata, ‘Titanic’ i el mestre de Barbiana.
Els sindicats d’educació estan fent valoració de l’inici de curs i, malgrat les diferències en alguns aspectes, semblen d’acord que no hi ha cap motiu per a l’optimisme. La inversió en educació segueix molt lluny del 6% del PIB que estableix la Llei d’Educació de Catalunya.
Aquesta setmana Educació ha tornat a fixar en 6,20€ el preu màxim de la prestació del servei de menjador als centres públics, la mateixa xifra que es manté inalterable des del curs 2007/2008. Mentre, els preus dels aliments i els salaris dels monitors pugen, i creix també la demanda perquè millori la diversitat i qualitat dels àpats. Això com es menja?
El sistema públic compta amb 72.535 docents, dels quals 6.989 (9,6%) ocupen el que es coneix com un “lloc de treball específic amb perfil professional vinculat al projecte educatiu de centre”. A Barcelona, aquest percentatge és encara superior: d’una plantilla total de 9.254 n’hi ha 1.419 (15,3%) amb una ‘plaça perfilada’.
Els responsables del Consorci d’Educació asseguren que a P-3 s’arriba a una situació del 50/50 en la distribució entre escola pública i concertada a la ciutat, on, a diferència de la resta del país, hi ha un increment sensible d’alumnat respecte del curs passat.
El conseller d’Educació, Josep Bargalló, ha presentat les principals novetats del curs 2019-2020, que comença el 12 de setembre. El sistema públic compta amb 670 docents més, si bé en conjunt hi haurà (en l’ensenyament obligatori) 3.000 alumnes menys. També s’estrenen centres nous, però el nombre de mòduls prefabricats segueix com estava.
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2024