L’isomorfisme pedagògic: una proposta per alinear teoria i pràctica en la formació dels docentsRoger Fusté
General El debat necessari que volem fer possible (Rosa Sensat i el Col·legi de Docents)Associació de Mestres Rosa Sensat | Col·legi de Docents23 de gener de 20240 Un cop fetes públiques les dades PISA, el debat exaltat, nerviós i a vegades poc fonamentat, va esdevenir un cicló…