De la representació simbòlica a l’acció col·lectiva: els reptes de la participació estudiantil a les aules Sara Melero
Davant de l’auge del neoliberalisme i del feixisme, com a docents feministes alcem la veu per dir «ni un pas enrere»Grup de Treball Educació Feminista
Eleccions Polítics que parlen poc d’educació i escoles que parlen poc de política Francina Martí10 de febrer de 20210 Arriben les eleccions i sembla que toca demanar als partits tot allò que fa falta perquè l’educació del país tingui…
El Diari de l’Educació, 2026