Recull de les ponències, debats i conclusions de la 60a Escola d’EstiuAssociació de Mestres Rosa Sensat
L’isomorfisme pedagògic: una proposta per alinear teoria i pràctica en la formació dels docentsRoger Fusté
Davant de l’auge del neoliberalisme i del feixisme, com a docents feministes alcem la veu per dir “ni un pas enrere”Grup de Treball Educació Feminista
Art El treball per projectes, un aprenentatge des de la complexitatFanny Figueras9 de juny de 20220 Com a docent d’arts he pogut descobrir i explorar el treball per projectes artístics a diferents nivells i en diverses…
El Diari de l’Educació, 2026