Autor: Pablo Gutiérrez de Álamo
Periodista especializado en educación. Director de El Diario de la Educación. Antes en Periódico Escuela
Els Moviments de Renovació Pedagògica han vist, per fi, reconeguda la tasca que venen realitzant des de finals del franquisme de moltes formes diferents per tot l’Estat. El Ministeri d’Educació els ha inclòs dins de l’Orde d’Alfons X el Savi, el seu màxim reconeixement.
La Comissió Nacional dels Mercats i la Competència (CNMC) afirma que ANELE i les editorials “han dut a terme conductes constitutives d’infracció fixant i uniformitzant les polítiques i condicions comercials i han tractat d’imposar el seu acord a tot el mercat”.
L’Organització Mundial de la Salut (OMS) ha canviat la consideració d’aquesta síndrome des dels “problemes relacionats amb dificultats en el control de la vida” als relacionats amb un estrès crònic en el treball.
La dictadura, la repressió i els crims comesos llavors, queden moltes vegades fora del temps del curs. Temaris extensos, massa detallats en alguns casos, i assumptes complicats de tractar són part de la causa. Parlem amb Almudena Carracedo, directora de ‘El silencio de otros’, i amb Esther Barceló, professora d’Història i experta en memòria històrica.
Ni les famílies ni els professors tenen temps de buscar produccions audiovisuals adequades per als infants, i d’aquesta necessitat va néixer fa uns anys Yeeep!, un portal que recomana pel·lícules, sèries i documentals i que està elaborat per educadors, experts en comunicació infantil i creadors de continguts. Parlem amb una de les seves fundadores.
El Partit Popular presentarà una esmena a la totalitat al projecte de llei educativa del Govern. Ciutadans, per la seva banda, presentarà una esmena de devolució, per tractar de forçar un debat més a fons al Congrés.
El ministeri que dirigeix Isabel Celáa pretén buidar de contingut la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) davant la impossibilitat de tirar endavant una nova llei completa amb l’actual conjuntura parlamentària.
Creativitat, flexibilitat, capacitat d’anàlisi, coneixement de l’entorn (proper i no tant), actitud davant l’aprenentatge, noves formes de mirar… Aquestes són algunes de les claus dels projectes artístics i la seva incidència en tota la comunitat educativa.
Parlem amb Mònica Sumay, responsable de la denúncia que ha acabat amb l’informe de l’ONU que acusa Espanya d’incomplir sistemàticament amb el dret a l’educació inclusiva
El ministre d’educació Íñigo Méndez de Vigo ha estat preguntat sobre l’obertura de la borsa d’interinatge docent per a alguns graduats, tot i no comptar amb el màster de formació del professorat.
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2024