Trajectòries educatives i efectes de barri: què es pot fer des de les polítiques públiques?Sergio Porcel
Coeducació mancomunada: tallers per sembrar la igualtat als set municipis de la Conca d’ÒdenaVíctor Yustres
Centres educatius “La bressol està preparada per detectar dificultats de neurodesenvolupament, però li falten més recursos”Sandra Vicente29 d'octubre de 202011 Mins Read Mercè Arjalaguer és psicòloga clínica i membre de l’equip d’intervenció del Centre de Recursos per l’Autisme a Barcelona (CRAB), qui ens explica com ha estat el confinament i el retorn a l’escola per infants amb necessitats educatives especials