Els estudiants es troben davant d’una manera diferent d’aprendre i per això la tecnologia té un paper protagonista. Ells estan acostumats a utilitzar-la, però sempre enfocada a l’oci. Seran capaços de fer-la servir per continuar aprenent? Tindran les competències digitals necessàries per això?
L’ús de tecnologies immersives és una de les principals tendències tecnològiques en l’àmbit educatiu actual. Aquestes són, per tant, especialment valuoses tecnologies per donar suport i millorar l’aprenentatge dels estudiants, la formació i l’exploració, reduint així el temps, el risc i el cost tradicionalment requerit. El seu ús contribueix a incrementar la motivació de l’alumne i potenciar l’aprenentatge a través de l’experiència.
La principal finalitat de l’avaluació a la qual al·ludim és la d’afavorir la presa de consciència de l’alumne en el seu propi procés d’aprenentatge a través de la reflexió, detecció de necessitats, petició d’ajuda i millora de les tasques realitzades.
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2025
Per a oferir les millors experiències, utilitzem tecnologies com les cookies per a emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. El consentiment d'aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com el comportament de navegació o les identificacions úniques en aquest lloc. No consentir o retirar el consentiment, pot afectar negativament unes certes característiques i funcions.