Autor: Redacció

En el panorama educatiu actual, la inclusió s’ha convertit en una prioritat essencial per als agents locals. Per això, la Xarxa d’Escoles Municipals (XEM) de la Diputació de Barcelona ha adoptat un enfocament pràctic per il·lustrar els beneficis d’incorporar la inclusió a les escoles i als centres educatius municipals. I ho ha fet recollint el testimoni del personal i d’alumnes de quatre escoles en el documental «Escoles Municipals per la inclusió», que ens apropa als seus projectes per promoure l’accés a l’educació per a tothom. El Centre de Formació de Persones Adultes del Masnou desplega el projecte «Parla’m de tu», que…

Amb l’objectiu de donar a conèixer la història de Catalunya, l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural (ACdPC) ha impulsat ‘Els ulls de la història’, que vol transmetre la riquesa patrimonial a partir de cinc espais concrets, i ho fa utilitzant les noves tecnologies, amb unes ulleres de realitat virtual per aportar una mirada contemporània, vivencial i inclusiva. Els espais escollits són el Conjunt rupestre de la Roca dels Moros-el Cogul, per treballar la Prehistòria; la Cartoixa d’Escaladei, que va tenir el seu màxim esplendor als segles XVI i XVII; el Centre del Romànic de la Vall de Boí (segle XII); el…

El dimecres 29 de maig, a les 16:30 h, tindrà lloc l’esdeveniment Col·loquis Catalunya Educació 2024, organitzat per la Societat Catalana d’Història Cultural amb la col·laboració de l’Institut Obert de Catalunya i l’Espai Línia del Grup Comunicació 21 i amb el reconeixement del Departament d’Educació. L’esdeveniment se celebrarà a l’Espai Línia (carrer Girona, 52, Barcelona), i consistirà en l’exploració i l’anàlisi del nou currículum educatiu en el context català actual. L’activitat serà coordinada per Pere Poy, professor de la Universitat de Barcelona. Aquesta iniciativa sorgeix en resposta a la necessitat d’aprofundir en les implicacions i reptes del nou model educatiu,…