Segons l’autor, la reflexió actual sobre l’aprenentatge i les possibilitats de la tecnologia haurien de portar a replantejar-se l’escola. Però els obstacles socials i polítics que hi ha no són insignificants.
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
El Diari de l’Educació, 2025