De la representació simbòlica a l’acció col·lectiva: els reptes de la participació estudiantil a les aules Sara Melero
Art El treball per projectes, un aprenentatge des de la complexitatFanny Figueras9 de juny de 20220 Com a docent d’arts he pogut descobrir i explorar el treball per projectes artístics a diferents nivells i en diverses…
El Diari de l’Educació, 2026