Autor: Mar Domènech
Coordinadora del blog Arts i Educació. Periodista infantil i familiar. Especialitzada en temes d'educació, cultura en família, literatura infantil i disseny per a petits.
La clau de la transformació de l’escola Prat de la Riba de Reus es troba en l’aposta i l’esforç de tot el seu equip docent, que implica a les famílies, a l’administració local i a agents socials i culturals de la ciutat. Un exemple de com les oportunitats educatives no només es troben entre les quatre parets d’una escola sinó també al barri i a la mateixa ciutat. L’any passat, 2022, tota aquesta transformació i treball va tenir el reconeixement dels Premis Baldiri Reixac. Un premi a tot l’equip directiu i de mestres del Prat de la Riba que han…
Segons dades de l’Institut Català d’Empreses Culturals (ICEC), a Catalunya cada any tenen lloc més de 700 festivals, fires, salons i mostres, ja siguin lligats a la música, a la literatura, a les arts escèniques, al cinema i a l’audiovisual, i a les arts visuals. Sense tenir en compte els relacionats amb la música, que són gairebé la meitat, trobem més d’un centenar de propostes que van dirigides al públic infantil i familiar. Aquest és el cas del Festival Internacional de Pallassos de Cornellà de Llobregat, la Fira de Titelles de Lleida, la Mostra Igualada – Fira d’espectacles infantils i…
Per tal de conèixer una mica més el projecte i els resultats de la seva recerca parlem amb les professores Gemma París (CRiEDO-UAB) i Sílvia Blanch (ERIFE-UAB), coordinadores de l’INTERSTICE, i Isabel Urpí, directora adjunta de laSala i codirectora del festival elPetit de Sabadell. Com neix el programa de formació Mestres que es mouen? Isabel Urpí: Mestres que es mouen és un projecte de formació de laSala. Una proposta que neix dins del Festival Internacional d’Arts per a la primera infància elPetit i que es va iniciar en l’edició del 2017. Durant tres dies es celebra una formació amb professionals…
Al segle XXI, encara que alguns ens vulguin fer creure el contrari, hi ha moltes dones al món que pateixen la violència per part dels homes. La violència masclista és la manifestació més esfereïdora del patriarcat i representa un greu atemptat contra els drets humans, la dignitat i la llibertat de les dones. Però encara és més esfereïdor quan aquestes dones són menors. Segons dades recollides el darrer any per part de la Unitat d’Atenció a les Violències en la Infància i l’Adolescència de l’Hospital Vall d’Hebron, 1 de cada 3 agressors sexuals és menor d’edat i majoritàriament aquestes es…
La Carta de les Arts a l’Educació consta d’una declaració de principis, una compilació de 63 recomanacions i uns primers compromisos de les administracions. Tot plegat fruit del primer Fòrum de les Arts a l’Educació en el que hi van assistir persones provinents del món educatiu i també de l’artístic i cultural. El CoNCA es compromet a incentivar l’aplicació progressiva d’aquesta Carta de la mà del Consell Rector del Fòrum. Per saber com estan anant aquests primers passos i la importància d’aquesta nova iniciativa parlem amb Jordi Font, secretari del plenari del CoNCA i professor del Màster de Producció i…
El nostre món actual ens planteja un gran repte: viure de forma sostenible el present per assegurar-nos el nostre futur com a espècie. La resposta a aquest gran dilema la podem trobar en el nostre passat. Perquè “per saber on anem, cal saber d’on venim”. Aquest és just el leitmotiv del Museu de la Vida Rural de la Fundació Carulla, un museu sostenible que treballa per la sostenibilitat ambiental, econòmica i també social. Per això, té tant de sentit i significat que el Festival d’Educació per la Sostenibilitat se celebri en aquest indret. Aquí, en un cap de setmana, podem creure…
Al bell mig de Vilassar de Dalt, un poble del baix Maresme, trobem l’escola La Immaculada, una escola concertada, petita, d’una sola línia, que treballa per projectes sempre relacionats amb l’art i molt familiar. Antigament era una escola de religioses concepcionistes, però ja fa disset anys que va passar a ser de les famílies. El seu lema és: Una escola a on fer-se preguntes. Així que avui volem fer-ne algunes a Dimas Fàbregas, que fa més de trenta anys que és mestre d’art en aquesta escola i en fa nou que n’és el director. Què és per a tu l’art? I…
Seleccionem vuit col·leccions de còmics adreçades als primers lectors. Amb protagonistes ben peculiars, cadascun amb el seu estil, que viuen mil i una aventures en escenaris ben diferents i sempre amb grans dosis d’humor. Totes elles són propostes perfectes per atraure els nens i les nenes cap al meravellós gust per la lectura. Sigui de forma individual o acompanyada de segur que tots, grans i petits, gaudireu amb les seves històries. El club dels amics De Sophie Guerrive Astronave Editorial Edat recomanada: A partir de 4 anys Disponible en català Disponible en castellà Una col·lecció per començar a llegir…
Cavall Fort va néixer en plena dictadura franquista amb la voluntat de mantenir el català escrit viu entre els infants. Als anys 90 va arribar el seu germà petit, El Tatano, per arribar als primers lectors. Actualment segueix apostant pel còmic i pels continguts didàctics i educatius. Una fórmula única que evoluciona com el seus lectors però que continua ben vigent i s’ha convertit en tot un referent. Els seus reptes de futur són millorar la seva pàgina web i tota la basant digital per tal d’oferir continguts extres i més interacció amb els seus lectors. A dia d’avui sumen…
Cada cop hi ha més oferta teatral per als centres educatius, des de ben petits els infants ja poden gaudir de les arts escèniques. A la ciutat de Barcelona hi ha teatres amb un llarg recorregut en la programació per a escoles, d’altres obren les seves propostes teatrals també a joves i a teatres de la província es representen obres de gran qualitat gràcies al programa Anem al teatre de la Diputació de Barcelona. A banda de les funcions escolars, els programadors escolars elaboren guies didàctiques per treballar els espectacles abans i després d’anar al teatre, també n’hi ha que ofereixen col·loquis…
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2024