Autor: Redacció A&E

Apropar l’art i l’obra de Picasso a l’alumnat del cicle Infantil, Primària i Secundària (de 3 a 14 anys) és una de les missions que el Departament d’Educació del Museu Picasso més aprecia i gaudeix. En aquest sentit, potencia la interacció i l’escolta activa amb els mestres i professors que participen en les seves activitats i es nodreixen dels seus recursos educatius. Un treball en equip El 2018 el Departament d’Educació del museu van entrar en contacte amb l’equip docent del departament d’Arts Sensorials i Plàstica de la Fundació Collserola. En aquella època, en un dels tres centres de la…

El Consell de les persones (s)àvies del Museu d’Història de Catalunya està format per un grup de persones voluntàries i col·laboradores del museu, l’activitat en si es va iniciar en el curs escolar 1999-2000. Una proposta per acostar-se al temps històric del segle XX, des de la dècada dels anys quaranta i cinquanta fins a finals del segle XX, a partir de l’experiència viva de membres d’aquest Consell. Perquè no hi ha ningú que ens pugui explicar millor la història que aquells que l’han viscuda. Així l’alumnat coneix de primera mà el període històric de la dictadura franquista, el restabliment de la democràcia i…

El públic adolescent i jove és dels que més costa apropar a la cultura, són edats en què sovint ja no comparteixen activitats culturals amb els pares i anar-hi amb els amics i amigues sembla que no està a l’abast de les seves butxaques. Però, a poc a poc la tendència va canviant gràcies a iniciatives promogudes sobretot, per l’administració pública i les mateixes entitats culturals. Aquest mes d’octubre acaba de néixer Vibe35 de la mà del Mercat de les Flors, el Teatre Lliure, el Gran Teatre del Liceu, el Teatre Nacional de Catalunya, L’Auditori i el Palau de la Música. Aquests sis equipaments públics s’uneixen i posen…

Els mesos d’estiu són cabdals per a la formació de mestres, professors i educadors, i l’oferta és gran i variada. Però a la tardor-hivern, i durant tot el curs, hi ha propostes i trobades interessants per a continuar creixent com a professionals de les diferents etapes educatives. Aquí us hem preparat una tria de propostes de formacions per al col·lectiu docent en diferents àmbits artístics com l’art, la música, el moviment, el circ, la literatura, el teatre i fins i tot, els videojocs. 1. El [FES] 2022: una proposta cultural per construir un món més sostenible El Festival de l’Educació…

La presidenta del CoNCA, Vinyet Panyella, juntament amb Jordi Font i Núria Iceta, membres del Plenari, van presentar el passat 5 de juliol la Carta de les Arts a l’Educació en un acte públic dirigit a tot el sector educatiu i cultural. Ester Bonal, professora de música i representant del Grup Motor del Fòrum, va ser l’encarregada de destacar les principals línies mestres, orientacions i objectius de la Carta. La Carta està formada per un manifest, seixanta-tres recomanacions i uns compromisos adoptats per les administracions. Pel que fa a la declaració de principis, fa referència al fet que l’educació…

Els Premis Baldiri Reixac de la Fundació Carulla reconeixen el component transformador i el compromís amb la societat i la cultura catalana dels centres educatius. Els guardons anuals reparteixen un total de 40.000 € en dues categories: Premi Baldiri Escola i Premi Baldiri Experiències. Enguany l’acte d’entrega de guardons va congregar més de 200 assistents, entre mestres i alumnat de totes les escoles guanyadores.  A més del lliurament dels premis, la Fundació Carulla va organitzar, també, diversos tallers i activitats als diferents espais del Museu de la Vida Rural de l’Espluga de Francolí, perquè els infants de les escoles guanyadores…

A partir d’aquesta mes de maig i fins al 3 de juliol, una vintena d’espais culturals de la ciutat acullen la mostra dels processos de creació artística desenvolupats durant tot el curs en el marc dels diferents programes impulsats per Cultura i Educació i un volum, cada cop més nombrós, d’equipaments i agents culturals de Barcelona amb els centres educatius. D’entre tots ells, cal destacar EN RESiDÈNCiA, Tot Dansa, Escena Pilot i +Escena. Al llarg d’aquest curs hi ha participat una quarantena de creadors i creadores i més de 800 alumnes de diferents escoles i instituts de la ciutat. Aquests programes tenen per objectiu establir connexions de llarga…

Ja fa temps que veiem com les arts són cada cop més presents a l’educació des de diverses disciplines, i com s’han convertit en una eina poderosa per a la formació integral de la persona, per al seu desenvolupament cognitiu, emocional i relacional, amb efectes remarcables sobre l’autoestima, el reconeixement de l’altre, la inclusió de la diversitat, el treball en equip i la gestió de les emocions. A Catalunya tenim diversos organismes que vetllen per la cultura i l’educació, però pocs que es comprometin amb les arts a l’educació. El Consell Nacional de la Cultura i de les Arts (CoNCA)…