L’Educació per a la Justícia Global és un procés de coneixement i d’anàlisi crítica de la realitat que vincula l’acció local i la seva dimensió Global. La seva finalitat és promoure una consciència crítica envers les causes que generen desigualtats i conflictes
El Centre Promotor d’Aprenentatge Servei fa dotze anys que lidera l’expansió i consolidació d’uns projectes que volen implicar les escoles i tots els agents transformadors de la societat. Parlem amb Laura Campo, la seva coordinadora
El sentiment de pertinença a un lloc, al barri, al poble, diguem en termes generals a un territori, es genera a partir de l’actuació directa en ell, de la participació en la seva transformació
Estem convençuts que l’ApS permet formar professionals més competents i compromesos, afavoreix la recerca per i amb la comunitat i fa possible una universitat més sensible i responsable amb el seu entorn.
Els projectes amb servei incorporen a la investigació, l’acció en benefici de la comunitat. L’excel·lència educativa es vincula a la incidència en l’entorn. En aquest article en detallem alguns exemples.
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?