Des de l’Àrea de Cultura Gitana de la Fundació Privada Pere Closa, s’empra el teatre com a eina transformadora i pedagògica amb la voluntat de potenciar la comunicació, l’autoestima i l’escolta grupal dels infants.
El projecte Teatre Romano compta amb l’actriu i professora d’interpretació, Gemma Deusedas Yuste, qui proporciona les eines i recursos necessaris per formar a l’alumnat participant durant tres mesos. Se’ls convida a endinsar-se en el món de la interpretació per a convertir-se en actors i actrius de tres textos originals, de Sebastián Porras Soto: Cent cavalls, Els vint gitanos despistats i El per què del nomadisme. Tres muntatges escènics basats en contes populars gitanos que compten amb música en directe, de Rafael Perona Castillo, i la coordinació de Lara Mediavilla Calvo.
El projecte Teatre Rromano conclou amb un acte final per posar en valor i en escena el treball que l’alumnat ha realitzat. Aquesta col·laboració entre l’escola, els infants i l’equip de professionals permet consolidar una xarxa socioeducativa més justa i inclusiva i, a més, contribueix a potenciar la tasca diària de la Fundació Privada Pere Closa: promoure la ruptura de les idees preconcebudes i dels estereotips envers el poble gitano.
El passat 17 de juny, la Fundació Privada Pere Closa va celebrar l’acte final del projecte Teatre Rromano. Els protagonistes van ser l’alumnat de 6è de primària de l’Escola Josep Carner, de Badalona, que va interpretar els tres contes populars gitanos.
L’escenari del Teatre Blas Infante va acollir el talent i l’esforç realitzat per part dels infants, després de tres mesos de preparació amb la direcció de Gemma Deusedas Yuste. El projecte aposta pel teatre com a eina d’acció social,
A l’acte hi va ser present Juan José Portillo López, regidor de l’Ajuntament de Badalona, Mercedes Porras Soto, presidenta de la Fundació Privada Pere Closa, i Dolors Fernàndez i Floriach, directora de l’Escola Josep Carner.
Una oportunitat única d’obrir les portes a què els nens i nenes explorin tant el món del teatre com la història i la cultura del poble gitano. A més, aquest any ha tingut al suport de The Nando and Elsa Peretti Foundation, que permet donar continuïtat a un projecte en el qual conflueixen el contingut teatral, la cultura gitana i la pedagogia.
El Diari de l’Educació, 2025