La cultura de l’avaluació és potser una de les assignatures pendents del nostre sistema educatiu. Però, realment, quina
cultura d’avaluació s’està promovent?
Potser hem de pensar en l’avaluació feta des del criteri, que permeti realitzar l’itinerari d’aprenentatge personalitzat de tots i cadascun dels infants, i poder-ne valorar el recorregut.
Menu
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
