Autor: Redacció

En un any de coincidents centenaris: cent anys de la Mancomunitat de Catalunya, cent anys de l’Escola d’Estiu de la Mancomunitat, cent anys de l’Escola de Bosc de Montjuïc, períodes de temps que al revisar-los ens parlen d’haver estat un país capdavanter en educació i ple d’experiències úniques, inclús en moments precisament no massa propicis tal com els que ens toca viure ara, m’agrada tenir la possibilitat de reflexionar entorn de l’escola i fer-ho a partir d’unes sàvies paraules del poeta Joan Vinyoli  ja que aquest any, feliç coincidència, també en celebrem el centenari del seu naixement. Diu el poeta:…

En uns temps en que la crisi que més ens pesa és la dels valors, cal fer una aturada per pensar en allò que fem, per què ho fem, i quin valor s’hi amaga al darrera, perquè sense adonar-nos i immersos com estem en aquest món que ens arrossega, contribuïm a convertir l’escola pública en una escola de classe.

Fa molts anys, quan els meus fills anaven a escola, van tenir un mestre extraordinari, frenetià, que els preguntava de manera sorneguera, sí o sí? Ells ho recorden amb l’estima que els tenia i pel molt que van aprendre amb ell. Ara la Secretaria General del Ministerio també ha dit “Sí o Sí”, però que diferent és el significat i la intenció d’aquesta disjuntiva. L’una era amable, si es vol sorprenent, per convidar al diàleg. La d’ara és fal·laç, autoritària, imperativa, categòrica, “ordeno y mando”. Com en tantes de les qüestions que estem vivint, d’aquest mal anomenat Ministerio de Educación,…

Amb el període de les preinscripcions arriba un moment important per a les famílies que han fet un gran procés de reflexió sobre quina educació i quin ensenyament volen per als seus fills i filles. Un període que també és important per als mestres i per a les escoles.

CiU, PP i Ciutadans van votar junts en contra de demanar un recurs d’inconstitucionalitat contra la LOMCE per l’estatus d’assignatura obligatòria de la religió o pel fet que les escoles que segreguen per sexe mantinguin els concerts. Hem de defensar amb la mateixa contundència l’escola catalana que l’escola inclusiva i laica.