El més llegit
Browsing: General
En un temps incert com el que estem vivint, davant dels panorames més catastrofistes, després de les restriccions, protocols i…
La pandèmia ha incrementat les desigualtats en les oportunitats educatives de l’alumnat. És un fet constatat; així com també ho…
Aquest juliol serà notícia. Les Escoles d’Estiu dels MRP tornaran a ser presencials. Necessitem bones notícies per tal d’encarar…
Des de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya, analitzats els nous currículums, que sorgeixen fruit de l’aprovació…
En el marc de la nova llei d’educació (LOMLOE), de 2021, el sistema educatiu es troba immers en un procés…
El passat 10 d’abril va tenir lloc la IV Jornada d’Instituts escola de la Federació de MRP de Catalunya (el…
Aquest maleït virus, que ens té confinats, atemorits i a voltes esperançats, ha posat de manifest problemàtiques socials que ja existien, però que la quotidianitat ens havia fet oblidar.
Cal reformar els horaris escolars i educatius? Sí. Cal tenir en compte les necessitats de l’infant situant-lo en el centre de les decisions? Per descomptat. És la millor inversió que es pot fer per a l’educació. La Time Use Week 2020 hi posarà el seu granet de sorra.
Els centres educatius i les comunitats educatives hem de ser garants de drets bàsics: el dret a l’educació i el lleure, el dret a participar d’espais educatius que beneficiïn la salut, el benestar i la cura col·lectiva de tots els infants i joves, sense exclusions.
Aquestes dues preguntes -i les possibles respostes- han estat objecte de debat en els darrers temps, en un moment en què la pandèmia remet, i tothom està pendent de la tornada a la normalitat.
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE








El Diari de l’Educació, 2025