Autor: Redacció

La Facultat de Medecina i Ciències de la Salut de la Universitat de Barcelona inclourà n el programa de grau de Medecina ensenyaments específics sobre clima i salut amb l’objectiu d’oferir una formació més àmplia en aquest nou vessant de la medicina derivat del canvi climàtic. Aquesta iniciativa neix de la Xarxa Europea d’Educació per al Clima i la Salut (ENCHE), que van presentar el passat 14 d’octubre a Berlin un total de 25 universitats europees. L’objectiu de la coalició és dotar més de 10.000 estudiants de medicina dels coneixements i les habilitats per respondre als impactes del canvi climàtic…

La Universitat de València presenta la nova programació d’arts escèniques que es desenvoluparà entre els mesos d’octubre i desembre amb 12 espectacles a la Sala Matilde Salvador del Centre Cultural La Nau i a la Sala Palmireno, a la Facultat de Geografia i Història, en el marc del programa Cultura als Campus. Els temes sobre els quals reflexionarà enguany: memòria històrica, salut mental i perspectiva de gènere. La Nau de la Universitat acollirà a l’octubre la Mostra de Teatre Universitari que, a punt de complir 30 anys, comptarà amb els espectacles produïts per la Universitat de València, ‘Ràdio/grafia’ i ‘Fuller…

Aquest dimecres Esther Niubó tanca la confecció del seu equip amb els dos últims nomenaments: Ricard Coma i Gemma Verdés. Juntament amb aquesta renovació de tots els alts càrrecs, el Departament incorpora altres novetats: la principal és la creació de la nova secretaria d’FP, i el fet que l’Agència Pública de Formació i Qualificació Professionals de Catalunya passarà a restar-ne adscrita. L’altra és el canvi de nom de la Secretaria de Polítiques Educatives, que a partir d’ara s’anomena Secretaria de Millora Educativa, en resposta, diu el Departament, “als darrers resultats de les proves d’avaluació del sistema educatiu”. Aquest és el…

Esther Niubó Cidoncha (Barcelona, 1980) és la nova consellera d’Educació del Govern de Catalunya. Hi arriba després de nou anys com a diputada al Parlament, en els quals ha estat sempre la principal responsable d’educació del grup parlamentari socialista. Com a tal, ha fiscalitzat la feina de fins a sis consellers i conselleres: Irene Rigau, Meritxell Ruiz, Clara Ponsatí, Josep Bargalló, Josep González-Cambray i Anna Simó. La seva designació no ha estat cap sorpresa, ja que ja formava part del govern a l’ombra creat per Salvador Illa l’any 2021 i la plena confiança del nou president de la Generalitat també…

Informació Els experts advoquen per codocències i cotutories, estabilitzar equips i definir el marc dels aprenentatges bàsics. Per Redacció El Grup Impulsor de Millores Educatives presenta les seves recomanacions a la consellera Anna Simó: un document de 128 pàgines amb 154 mesures concretes, de les quals 18 prioritàries, i una proposta d’acord de país per a la seva aplicació progressiva. https://diarieducacio.cat/els-experts-advoquen-per-codocencies-i-cotutories-estabilitzar-equips-i-definir-el-marc-dels-aprenentatges-basics/ La redacció d’una alumna sobre com millorar l’educació. Per Redacció Fa uns dies, un professor de filosofia de l’institut Joan Mercader d’Igualada, Òscar Sánchez, ens va fer arribar un escrit d’una alumna de qui deia que tenia “molt potencial”.…

El Govern ha acordat crear un grup estable de personal docent interí, procedent de la borsa de treball, per garantir la cobertura de les substitucions de forma immediata als centres educatius catalans. Segons indica en els Acords de Govern, aquest grup estable també té l’objectiu de garantir l’estabilitat del personal interí que hi participi, ja que els seus integrants prestaran serveis de manera ininterrompuda i en un àmbit territorial concret durant tot un curs escolar. Així mateix, en els períodes en què no facin substitucions, faran les funcions docents de reforç, mitjançant el corresponent nomenament, que siguin determinades per la…

El Departament d’Educació ha enviat als centres educatius catalans una llista orientativa amb les lectures per a llengua i literatura catalana i castellana al Batxillerat, de les quals s’han d’escollir un mínim de dues obres cada curs, com fins ara. A més, els centres poden triar-ne altres sempre que pertanyin al “patrimoni literari”, entès com “aquelles obres i autors del passat que representen un llegat cultural, conformen la memòria col·lectiva i la tradició literària, i esdevenen cabdals per a generacions literàries posteriors”, segons explica la Conselleria en una nota de premsa. Amb això es treballarà la lectura guiada i compartida…

El Departament d’Educació ha enviat als centres educatius catalans una llista orientativa amb les lectures per a llengua i literatura catalana i castellana al Batxillerat, de les quals s’han d’escollir un mínim de dues obres cada curs, com fins ara. A més, els centres poden triar-ne altres sempre que pertanyin al “patrimoni literari”, entès com “aquelles obres i autors del passat que representen un llegat cultural, conformen la memòria col·lectiva i la tradició literària, i esdevenen cabdals per a generacions literàries posteriors”, segons explica la Conselleria en una nota de premsa. Amb això es treballarà la lectura guiada i compartida…

Un total de 24 entitats d’arreu d’Europa han posat en marxa una campanya conjunta contra la segregació escolar en vista a les eleccions al Parlament europeu d’aquesta setmana i han signat un manifest a favor de la cohesió social. “La segregació escolar és una amenaça per al teixit mateix de les nostres societats. Els nens i nenes de diferents orígens socioeconòmics creixen separats els uns dels altres a tota la UE perquè van a escoles segregades i això és el major combustible de la fractura social i l’extremisme“, alerten. Es tracta d’entitats vinculades amb l’educació, la infància i la igualtat…

Un total de 24 entitats d’arreu d’Europa han posat en marxa una campanya conjunta contra la segregació escolar en vista a les eleccions al Parlament europeu d’aquesta setmana i han signat un manifest a favor de la cohesió social. “La segregació escolar és una amenaça per al teixit mateix de les nostres societats. Els nens i nenes de diferents orígens socioeconòmics creixen separats els uns dels altres a tota la UE perquè van a escoles segregades i això és el major combustible de la fractura social i l’extremisme“, alerten. Es tracta d’entitats vinculades amb l’educació, la infància i la igualtat…