Autor: Víctor Saura

Les 41 escoles cooperatives, agrupades a la Federació de Cooperatives d’Ensenyament de Catalunya (EscolesCoop), ofereixen en aquest període de preinscripció un total de 1.287 places de P3 per al curs 2021-22. I tenint en compte tot l’ensenyament obligatori, no obligatori i d’educació especial, en conjunt l’oferta arriba a les 2.793 places. Aquestes xifres senyalen un petit increment en relació a les del curs 2019-20 (les del 20-21 no es van donar a causa de la pandèmia): 50 places més de P3 i 330 places més en total. I en relació al curs 2018-19 l’increment és de 145 places més de…

Els alumnes amb NESE (necessitats específiques de suport educatiu) ja podran treure’s el títol de l’ESO a partir del curs vinent, amb totes les de la llei, si assoleixen els objectius marcats en el seu pla individualitzat (PI). I no serà un títol d’ESO específic, sinó el mateix títol que la resta de companys que han d’assolir uns objectius curriculars i competencials diferents. Dit d’una altra manera, el fet que un alumne tingui una adaptació curricular ja no pot ser un motiu perquè la comissió d’avaluació d’un institut decideixi no atorgar-li el títol de l’ESO. Ho diu l’article 28.10 de…

L’abandonament escolar prematur (AEP) és un dels grans reptes del sistema educatiu. L’objectiu marcat per la UE és que els estudiants que acaben l’etapa d’ensenyament obligatori i deixen d’estudiar siguin menys del 10% del total, però a Catalunya aquest percentatge és del 17,4%. Una xifra que millora, i molt, del 33% al qual es va arribar en el pitjor moment (la primera dècada dels 2000), però que encara és lluny de l’objectiu comunitari i que fa anys que està estancada. Ara la Diputació de Barcelona presenta dos projectes per tractar de contribuir-hi, ja que l’impacte d’aquesta elevada taxa d’abandonament la…

“Volem que els nens, nenes, nois i noies tinguin espais el màxim de naturals possibles, sostenibles, espais per relaxar-se, on observar animalets i alhora respectar-los, on aprendre i alhora divertir-se”. Ho explica Pilar Òdena, director de l’Institut Escola La Tordera, de Santa Maria de Palautordera (Vallès Oriental), un dels nou centres educatius que formen part del projecte (R)evolució+Natura. En aquest centre ja feia temps que pensaven a dinamitzar el pati, “per fer-lo més educatiu i crear espais de socialització”, diu Òdena, per la qual cosa estan exultants d’haver estat un dels centres triats per SEO BirdLife. (R)evolució+Natura es desenvolupa al…

“Hem d’acabar amb la invisibilitat, els silencis, l’endogàmia, la por de la víctima que no se sent acompanyada i no denuncia, no podem mirar cap a una altra banda”. Aquest és, en paraules del conseller d’Educació, Josep Bargalló, l’objectiu del Pla Les Escoles Lliures de Violència (PLELV), que ha presentat aquest matí en roda de premsa acompanyat de la directora general de Currículum i Personalització, Maite Aymerich. Bargalló l’ha descrit com “una de les fites de la legislatura” després d’haver-hi treballat durant pràcticament dos anys i mig, i com “l’eina més potent de la que mai s’ha dotat el Departament…

Anna Forés (Barcelona, 1966) és una de les pioneres de la neuroeducació a casa nostra, disciplina en la qual aprofundeix des que l’any 2009 va publicar, amb Marta Ligioiz, Descubrir la neurodidáctica, el primer llibre editat en castellà que abordava aquesta matèria. Fa un any i mig va crear, amb David Bueno, la càtedra de neuroeducació de la UB, que segons explica no és només la primera a l’Estat sinó de tot el món, i des de la qual es forma, sobretot a docents, en el coneixement del cervell i la seva relació amb els processos d’aprenentatge. Forés és pedagoga…

L’alcaldesa de Barcelona, Ada Colau, i el conseller d’Educació, Josep Bargalló, han inaugurat aquest matí formalment el nou edifici de l’Escola Anglesola, situat al carrer Numància a prop de L’Illa Diagonal, si bé alumnes i mestres ja el van estrenar l’11 de gener, amb la represa del segon trimestre. Es tracta del primer edifici destinat a escola pública que estrena aquest districte pràcticament en trenta anys, ja que l’últim va ser l’Escola Pau Romeva, l’any 1992. El seu disseny arquitectònic permet un gran aprofitament de la llum natural i un estalvi energètic, però més enllà d’això, suposa la culminació d’un…

Les direccions dels centres educatius han de ser líders pedagògics, capaços d’empoderar la resta de membres de la comunitat, amb la finalitat de millorar la convivència i els resultats acadèmics. I aquest lideratge ha d’anar més enllà de les direccions i incloure-hi l’equip docent. Aquestes són les premisses que inspiren el programa Lideratge per l’Aprenentatge, impulsat per Educaixa amb la col·laboració del Institute Of Education de la University College London, que va començar formalment el juliol de 2019, després de força mesos d’observació i disseny del programa per part dels experts britànics. En aquesta primera edició (curs 2019-2020), el programa…

Aquest divendres, a l’hora de sortida de les escoles, es realitzaran un total de 48 talls de carrers a Badalona, Barcelona, Sabadell i Sant Cugat del Vallès, durant mitja hora, com ve passant cada quinze dies des que es va reprendre el curs al gener. I a cada nova jornada de mobilització, la #RevoltaEscolar suma nous adeptes: ara ja són 100 AFAS adherides al manifest que reclama una reducció dràstica del trànsit motoritzat a les ciutats. I per la mobilització del 12 de març s’espera fer el salt a Madrid, on hi ha diverses escoles que estudien sumar-se a la…

Un punt d’inflexió. Un canvi transcendental. Un abans i un després. Així s’han referit al decret d’admissió, aprovat el passat dia 16, els diversos ponents que han participat en un webinar organitzat aquest matí per l’Àrea d’Educació de la Diputació de Barcelona, i que ha comptat amb l’assistència virtual de prop de 300 tècnics i càrrecs electes municipals. El Diputat d’Educació, Alfredo Vega, ha obert i tancat la jornada recordant el compromís dels municipis en la lluita contra la segregació: “Els ens locals sabem que podem exercir un paper clau, com a Administració de proximitat, en favor d’una escolarització equilibrada.…