Autor: Redacció

La Fundació Joan Brossa presenta dos nous pedagògics per treballar l’art i la llengua a l’aula. El primer és el llibre-joc Variar, dissenyat per CondeGalí com a resultat del projecte col·lectiu Variar, voltar, veïnar amb l’Escola Cervantes, la Fundació Joan Brossa i el Casal de Barri Pou de la Figuera, i amb el suport del programa Art for Change de la Fundació La Caixa. El segon és el joc de cartes Operacions sobre el paper, dissenyat per l’artista Itxaso Corral. La presentació tindrà lloc el pròxim 28 de gener a les 18 hores al teatre de la Brossa. “Variar és un llibre per ballar juntes. Però també és…

El Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya (COPEC) impulsa l’acreditació de capacitació per avalar els/les professionals de la pedagogia que treballen amb infants i joves amb necessitats d’aprenentatge, tant en l’escola com en gabinets psicopedagògics. El sistema d’Acreditacions es va posar en marxa a finals de 2024, per la necessitat de regular i capacitar als professionals de la pedagogia i la psicopedagogia en determinats àmbits d’especialització pedagògica. Enguany s’estrena l’Acreditació en “Diagnòstic Pedagògic i Intervenció Educativa”, amb l’objectiu de complementar la formació -no suficientment coberta- dels plans d’estudi dels professionals de la pedagogia. El proper 31 de gener es fa la…

El RACC, amb la col·laboració  del Servei Català de Trànsit, ha convocat la 18a edició del concurs educatiu ‘Joves i Mobilitat’. Sota el títol Tothom és vianant. Respectem-nos!, la present edició proposa als adolescents reflexionar sobre la forma en què tothom es desplaça alguna vegada: a peu. Ja sigui per anar a la feina, a l’escola, a fer compres o simplement per passejar, tothom és alguna vegada vianant i és essencial mantenir una actitud respectuosa cap als altres per contribuir a una convivència harmònica i segura en l’espai públic. El repte de la 18a edició permet als centres educatius i…

La Confederació Cristiana d’Associacions de Pares i Mares d’Alumnes de Catalunya (CCAPAC) és l’organització que aglutina les AMPAs de les escoles cristianes de Catalunya, ja sigui de manera directa o a través de federacions. Amb una base sòlida de 261 AMPAs federades, la CCAPAC representa 195.000 alumnes a 98 municipis i 34 comarques. La CCAPAC neix amb l’objectiu de donar suport a les famílies i defensar els seus drets en l’àmbit educatiu. En aquest sentit, defensa el model d’escola concertada i treballa de manera activa per fer efectiva la gratuïtat dels centres que formen part del Servei d’Educació de Catalunya (SEC), d’acord amb la Llei…

Entre els projectes seleccionats n’hi ha 10 catalans: Col·legi Sant Gabriel (Barcelona), Escola El Cim (Vilanova i la Geltrú), Escola Garbí Pere Vergés (Esplugues de Llobregat), Institut Escola Elisabets (Barcelona), Institut La Plana (Vic), Col·legi Les Alzines (GironA), Escola Marià Fortuny (Reus), Escola Montsant (Reus), Institut Les Salines (El Prat de Llobregat) i Escola Sant Ildefons (Cornellà de Llobregat). La jornada de clausura de la primera convocatòria s’ha celebrat al Museu de la Ciència CosmoCaixa, en un acte de reconeixement que ha reunit els docents responsables dels projectes seleccionats. «L’educació té la gran capacitat d’atenuar les desigualtats que ens separen,…

Les guies SLOATE són un suport metodològic que es proporciona als municipis de la província, juntament amb recursos econòmics, tècnics, materials i de formació, perquè els ens locals comptin amb un recolzament integral i complet en la lluita contra l’abandonament escolar prematur. Una estratègia alineada amb les recomanacions d’Europa Seguint les recomanacions de la Comissió Europea, l’estratègia d’orientació de la Diputació de Barcelona ha avançat en la definició i en l’establiment progressiu d’un sistema local d’orientació, amb serveis i recursos diversos per acompanyar i orientar els joves a l’hora d’afrontar les seves transicions, i també per ajudar-los a desenvolupar trajectòries personals, educatives…

La Societat Catalana d’Història Cultural (SCHC) és un centre privat d’estudis avançats i recerca en ciències humanes i socials fundat amb el propòsit principal de gestionar el llegat i l’arxiu del professor Josep M. Pujol. El centre té entre els seus objectius programar activitats de formació permanent vinculades a l’educació, amb el propòsit de donar resposta als reptes i a les realitats de l’ensenyament català dels nostres dies. Enguany, la SCHC ha concentrat els seus esforços a aprofundir en una qüestió que desperta un gran interès i una veritable inquietud entre els docents: el nou currículum educatiu. El 29 de…

A  través de la formació aconseguiràs fer un salt qualitatiu important i desenvolupar una carrera professional exitosa en un sector de present i de futur que té una demanda important de feina. Aquest inici d’any l’Escola Efa ofereix cursos PRO, vinculats a Certificacions de PROfessionalitat i a la millora de les Competències PROfessionals. Aquests cursos permeten endinsar-te en un sector emergent i en un ampli ventall de temàtiques en les quals pots formar-te mentre treballes. Destaquem els àmbits d’atenció a la diversitat, gestió empresarial, atenció a la diversitat, salut, eines i recursos educatius, comunicació i màrqueting, gènere i gestió cultural.…

‘Dones invisibles’ fa un recorregut per la Història fixant-se en aquells col·lectius que han quedat invisibilitzats pel relat oficial, com és el cas de les dones, l’aportació de les quals tradicionalment no s’ha considerat rellevant i han quedat fora de l’elit política, social i econòmica. Només es coneixen algunes dones que han assolit una posició de poder equivalent a la d’un home. En canvi, si es canvia la perspectiva de la Història i es posa el focus en la vida quotidiana, per exemple, s’obre la possibilitat de donar veu a aquests col·lectius ocultats. L’activitat ‘Dones invisibles’, orientada a l’alumnat d’ESO,…

Una persona mor de gana cada quatre segons al món. Afrontem la pitjor crisi alimentària en dècades, impulsada per una combinació de conflictes, inestabilitat econòmica i crisis climàtiques. És el cas de Sudan, on es preveu que un altre milió i mig de nens i nenes -17.000 cada dia- caiguin en nivells crítics de gana aquest mes. Prop de 45 milions de nens i nenes al nostre planeta es veuen afectats per la desnutrició aguda*. L’any passat, 148 milions van patir endarreriment en el creixement a causa de la desnutrició sostinguda, la qual afecta irreversiblement la seva salut a llarg…