La inclusió realistaMaria Doñate Sabatés, Natàlia Badia, Sandra Masdevall Teixidor, Elisenda Collelldemont, Elena Borhe, Dolors Cervera i Juan Manuel Justicia
Del diagnòstic a la transformació (part 1): Com superar els condicionants del sistema educatiuAntoni Zabala
Aprenentatge significatiu / significativitat L’escola arrelada al poble: una direcció polivalentAntoni Comajoan Colomé i Roser Boix Tomàs6 de juny de 20240 L’escola rural del segle XXI a Catalunya, buscant la sostenibilitat del nostre territori Començarem aquest article recordant la cançó de…
El Diari de l’Educació, 2026