Un dels objectius de l’Eix 5, Ciutat Jugable, del Pla Local d’Infància i Adolescència (PLIA) 2026–2031 de l’Ajuntament d’Igualada és garantir que tots els infants i adolescents tinguin l’oportunitat de gaudir de la vida familiar, el joc i l’oci fora de l’escola i durant els períodes de vacances.
Aquest objectiu no és nou. El Pla anterior i la voluntat municipal, fa anys que van en la direcció de facilitar l’accés al lleure estiuenc a infants i adolescents, implementant mesures que garanteixin la igualtat d’oportunitats en l’accés a les activitats d’estiu que s’organitzen a Igualada.
La revista “L’estiu a Igualada”, promoguda pel Servei d’Infància, és un recull de totes les activitats que s’organitzen a la ciutat durant els mesos de vacances escolars. Inclou l’activitat del propi Servei d’Infància (L’Estiuet), altres activitats municipals (Servei de Joventut, Servei d’Esports, Escola d’Art i de Teatre) i altres activitats organitzades per clubs i entitats esportives, AFAs, escoles o entitats de lleure. La publicació es fa arribar a totes les famílies amb infants i joves de 3 a 16 anys que estiguin en etapa infantil, primària o ESO a escoles de la ciutat.
A banda de fer difusió de l’oferta d’estiu, l’objectiu de la revista “L’estiu a Igualada” és informar les famílies de l’existència de les beques del Patronat Garcia Fossas, uns ajuts econòmics que faciliten l’accés a qualsevol de les activitats que formen part d’aquesta oferta de lleure, siguin municipals o organitzades per altres entitats. El Patronat Garcia Fossas és una Fundació que, des de fa molts anys, destina fons a finalitats socials, entre elles, promoure les beques que faciliten l’accés a les activitats d’estiu a infants i adolescents. Si es minimitzen les barreres econòmiques, més famílies podran garantir l’accés al lleure d’estiu, sigui públic o privat, als seus fills i filles.
El funcionament dels ajuts és similar al de qualsevol altra beca. Es publiquen unes bases amb els requisits d’accés, els topalls econòmics, la documentació a presentar i les dates de convocatòria. Els ajuts generals són del 50% del cost de l’activitat, amb un límit de 140 euros per infant sol·licitant.
En el cas de les activitats organitzades per APINAS, un centre per a infants i adolescents que reben una escolarització especial atesa la seva discapacitat, el límit serà de 270 euros per sol·licitant, un import superior tenint en compte que són casals que requereixen de més monitors/es i vetllador/es per atendre els infants.
En el cas de famílies amb Pla d’intervenció o treball per part del Servei d’Acció Social municipal, l’ajut serà del 90% del cost de l’activitat, amb un límit de 340 euros per infant sol·licitant. En aquest cas, la beca no només cobreix el cost de l’activitat, sinó que també inclou el cost del menjador, en cas que l‘activitat escollida en tingui.
La resolució sempre es publica abans de l’inici de període d’inscripcions a les activitats d’estiu municipals, a fi efecte que les famílies puguin saber amb anticipació si podran gaudir de la beca.
A més a més de la convocatòria de beques, L’Estiuet del Servei d’Infància de l’Ajuntament d’Igualada també incorpora altres mesures de lleure inclusiu, amb l’objectiu de garantir l’accessibilitat de tots els infants a l’activitat, afavorint la integració, la igualtat d’oportunitats, l’eliminació de barreres culturals, lingüístiques i tecnològiques i la segregació social.
Per garantir l’accessibilitat a les activitats i afavorir la integració, el Servei d’Acció Social té un paper fonamental en el procés. Les educadores socials identifiquen les famílies amb infants i adolescents en situació de vulnerabilitat que és imprescindible que duguin a terme activitats de lleure d’estiu. Aquestes famílies són informades de les activitats, se’ls dona un suport específic en el procés de sol·licitud de beques i en el procés d’inscripcions a L’Estiuet. Aquesta mesura afavoreix la igualtat d’oportunitats i l’eliminació de barreres culturals, lingüístiques i tecnològiques.
Durant l’activitat, des del Servei d’Infància es fa un seguiment especial dels infants i adolescents d’aquestes famílies i es manté un contacte permanent entre la direcció de l’activitat (sigui municipal o no), el Servei d’Infància i el Servei d’Acció Social, per anar valorant les situacions individualment i, si cal, prendre les mesures que es considerin oportunes.
Un altre aspecte que es té en compte és garantir l’accés al lleure d’estiu als infants amb Necessitats Educatives Especials. En el moment de la inscripció a l’Estiuet, les famílies informen de les necessitats especials que puguin tenir els seus fills o filles. Posteriorment, aquestes necessitats es concreten en converses amb la família i amb l’escola on va l’infant i, s’estudia cada cas de necessitat. En funció del que sigui necessari, s’assignen vetlladors/es per atendre específicament aquests infants a fi efecte de garantir que puguin participar de les activitats igual que la resta d’infants.
En definitiva, la voluntat municipal és que tots els infants i adolescents tinguin accés al lleure d’estiu en condicions equitatives i, per fer-ho, s’implementen accions per minimitzar les barreres econòmiques (beques), per facilitar la integració de tots els infants a l’activitat en condicions d’igualtat (vetlladors/es), per facilitar l’accés a totes les famílies amb dificultats lingüístiques o tecnològiques (acompanyament) i s’implementa un sistema de seguiment al llarg de tota l’activitat, gràcies al treball en xarxa entre els diferents serveis municipals i les entitats que organitzen activitats de lleure d’estiu.
Amb aquesta mesura l’Ajuntament d’Igualada fa extensiu el projecte de lleure inclusiu, que promou al llarg del curs el Servei d’Ensenyament, a les activitats d’estiu, donant cobertura permanent a una educació equitativa en el lleure a infants i adolescents de la ciutat.
El Diari de l’Educació, 2026