Autor: Francesc  Imbernon i Jaume Martínez Bonafé

Professor jubilat de la Universitat de València i catedràtic de la Universitat de Barcelona

Imaginar un sistema educatiu sota el mandat de la ultradreta no requereix un exercici extrem d’especulació. La història i l’actualitat ens han donat suficients pistes sobre el que ocorre quan governs amb aquestes idees prenen el control de l’educació pública. En aquest context, els sistemes educatius es veuen sumits en una transformació radical: una educació restringida, ideologitzada i sotmesa als interessos del mercat. No obstant això, el més alarmant és que, sota la ultradreta, l’educació deixa de ser un dret fonamental, per a convertir-se en un privilegi exclusiu d’uns pocs. En aquest model, la formació crítica és vista com una…

Llegir més