Autor: Redacció

El debat sobre què cal fer amb aquest curs escolar, davant l’evidència que el confinament es perllongarà més enllà del que s’havia previst inicialment, és cada cop més intens. Més enllà del currículum, el que més preocupa és que la falta d’escola augmenti encara més la bretxa entre els alumnes amb més i menys recursos en l’àmbit domèstic.

#RepteExperimentaCasa és una iniciativa de la Universitat Rovira i Virgili, en col·laboració amb l’Institut Català d’Investigació Química. Es proposen experiments científics senzills que es poden fer des de casa i els participants optaran a premis.

El curs no està perdut. Segons el conseller Bargalló, “es reprendrà presencialment quan puguem i es reprendrà no presencialment tornant de Setmana Santa”, que és quan el Departament ja sabrà com pot arribar a aquells alumnes que no tenen accés a internet.

L’objectiu és reforçar el desenvolupament de l’autonomia personal, generar motivació i curiositat i contribuir a l’aprenentatge. El Departament aconsella compaginar el temps de lleure i treball autònom, en què els infants i joves decideixin què volen fer i de quina manera, amb temps compartit amb els adults.

Televisió de Catalunya i Catalunya Ràdio han arribat a un acord amb el Departament d’Educació per promoure continguts que puguin contribuir a l’aprenentatge dels alumnes, el mateix dia que el conseller ha donat per fet que el confinament s’allargarà més enllà de dues setmanes.

El Departament d’Educació ha comunicat que ajorna tots els tràmits relacionats amb el procediment de preinscripció i matriculació de l’alumnat de tots els ensenyaments, en totes les etapes.

El Govern central i les comunitats acorden que la prova s’endarrereixi unes setmanes, encara que es fixen la primera de juliol com a data límit. Es preveu que prop de 200.000 estudiants de segon de batxillerat a tot l’Estat es presentin a les PAU.

El Departament informa que els centres educatius poden oferir tasques adequades a cada etapa, que no seran considerades lectives o avaluables, i els ofereix activitats a través de la xarxa Xtec perquè puguin contribuir a l’aprenentatge i l’autonomia de l’alumne.

Els Departaments d’Educació i de Treball, Afers Socials i Famílies han anunciat aquesta tarda que garantiran els ajuts de menjador a l’alumnat beneficiari de les beques i als menors usuaris dels serveis d’intervenció socioeducativa amb servei d’àpat, a través de l’habilitació de targetes moneder gràcies a un acord assolit amb Caixabank.

Al Diari de l’Educació hem decidit obrir una bústia virtual perquè els docents aneu compartint com passeu aquests dies: us comuniqueu amb els alumnes? Els feu algun encàrrec extracurricular? Us dediqueu a repensar i replanificar? O potser preferiu desconnectar del tot?