Autor: Redacció
El president de la Generalitat, Quim Torra, i el conseller d’Educació, Josep Bargalló, han participat avui en una reunió del Consell Escolar de Catalunya, en el qual han anunciat diverses mesures econòmiques que donen oxigen a l’escola concertada i a les empreses de menjador i transport escolar davant dels efectes de la crisi del coronavirus.
La crisi del coronavirus està fent emergir un munt d’iniciatives que busquen acompanyar els infants i les famílies durant el període de confinament, aportant aprenentatges d’una forma lúdica i divertida.
Encara no és oficial, però les oposicions per a les 5.000 places de cossos docents de secundària que s’havien de fer a finals de juny s’endarreriran. El debat, ara mateix, és si es poden fer encara el 2020 (és a dir, abans de l’inici de curs o durant la tardor) o si és millor esperar al juny de 2021.
El Departament assumeix que l’inici del tercer trimestre del curs es farà virtualment i envia unes directrius als centres perquè l’avaluació tingui en compte la situació personalitzada de cada alumne durant el confinament, “molt diversa segons les circumstàncies”.
El debat sobre què cal fer amb aquest curs escolar, davant l’evidència que el confinament es perllongarà més enllà del que s’havia previst inicialment, és cada cop més intens. Més enllà del currículum, el que més preocupa és que la falta d’escola augmenti encara més la bretxa entre els alumnes amb més i menys recursos en l’àmbit domèstic.
#RepteExperimentaCasa és una iniciativa de la Universitat Rovira i Virgili, en col·laboració amb l’Institut Català d’Investigació Química. Es proposen experiments científics senzills que es poden fer des de casa i els participants optaran a premis.
El curs no està perdut. Segons el conseller Bargalló, “es reprendrà presencialment quan puguem i es reprendrà no presencialment tornant de Setmana Santa”, que és quan el Departament ja sabrà com pot arribar a aquells alumnes que no tenen accés a internet.
L’objectiu és reforçar el desenvolupament de l’autonomia personal, generar motivació i curiositat i contribuir a l’aprenentatge. El Departament aconsella compaginar el temps de lleure i treball autònom, en què els infants i joves decideixin què volen fer i de quina manera, amb temps compartit amb els adults.
Televisió de Catalunya i Catalunya Ràdio han arribat a un acord amb el Departament d’Educació per promoure continguts que puguin contribuir a l’aprenentatge dels alumnes, el mateix dia que el conseller ha donat per fet que el confinament s’allargarà més enllà de dues setmanes.
El Departament d’Educació ha comunicat que ajorna tots els tràmits relacionats amb el procediment de preinscripció i matriculació de l’alumnat de tots els ensenyaments, en totes les etapes.