Autor: Redacció

USTEC-STEs, CCOO i UGT han acceptat la proposta per la qual s’incorporen 5.500 nous docents al sistema i es redueix una hora de càrrega lectiva; només Aspepc·sps s’hi ha negat

Les produccions aborden temes com la identitat de gènere, el micro-masclisme, l’impacte de la crisi en les famílies, el dret a la vivenda o l’oci nocturn

Des del CREA exigeixen ara al nou rectorat de la universitat que adquireixi el “compromís de desenvolupar mecanismes” perquè mai més se’ls “difami anònimament”

L’escola Horitzó compta amb un taller de creació literària que dura tota l’ESO i que anima els alumnes a escriure la seva pròpia novel·la, que després s’exposa a la biblioteca del mateix centre.

La consellera d’Ensenyament, Meritxell Ruiz, i el d’Empresa i Coneixement, Jordi Baiget, han enviat una carta al govern central que resolgui de manera “urgent” la “paralització” del conveni de les beques del Ministeri.

“A Secundària el problema de massificació és molt greu”, expressava la presidenta de la Fapac, Montse Conejo.

Ha passat més d’un any des que la Generalitat va anunciar que el decret sobre l’escola inclusiva ja estava gairebé enllestit, però el text encara no ha passat pel Consell Escolar, motiu pel qual les entitats expressen la seva “decepció”

Es tracta del Yidan Prize, que compta amb dos guardons: un d’ells destinat a projectes de recerca del camp educatiu, i l’altre a iniciatives innovadores que “abordin els reptes més importants de l’educació”

Fins i tot un 38% estaria disposat a acceptar una reducció de sou amb l’objectiu de deixar més espai a la convivència a la llar.

Estudiants d’ESO d’origen estranger de l’INS Rambla Prim ensenyen català o castellà a adults immigrants del barri dins el programa ‘Aprenem famílies en xarxa’, de Casa Àsia