Instruïu-vos, emocioneu-vos, organitzeu-vos (Antonio Gramsci) Quin valor educatiu té per a un alumne saber que en nom de la supremacia blanca s’han assassinat milions de persones? O saber que el percentatge d’ocupacions d’habitatge habitual o les denúncies falses per violència masclista representen un percentatge estadísticament irrellevant? Les dades, per si soles, no emocionen i allò que no emociona té un valor educatiu relatiu, si el que pretenem és transformar la realitat. Aquesta és la paradoxa a la qual ens enfrontem educadors i educadores quan abordem els discursos d’odi: tenim més informació que mai, però la informació per si sola no immunitza contra…
Llegir més