Dissabte es va realitzar al Centre Cívic Bellvitge-Gornal la jornada de treball al voltant de la personalització educativa des d’una visió comunitària, organitzada per l’Aliança Educació 360 amb la finalitat de dotar de contingut pedagògic la proposta i co-crear amb els i les assistents des de la mirada de l’educació adaptada a la persona.
És hora de tancar el capítol fosc d’aquesta nit de centenars de jornades que passaran a la història com “les del 155”, que només ens ha dut malfiança, autocensura i malestar.
Docents, famílies, universitat i administracions veuen amb bons ulls el model i aposten perquè estigui vinculat a l’entorn que l’envolta. Una relació en la que el paper dels municipis és essencial.
El Marc Unitari de la Comunitat Educativa va organitzar el passat 3 de març una jornada de reflexió al voltant de les acusacions per adoctrinament que en els últims mesos s’han adreçat als centres educatius de Catalunya, incloent-hi citacions judicials a alguns dels mestres que han volgut debatre a les aules la realitat que avui afronta el país.
Mataró acull la primera jornada de treball, organitzada per la Federació de MRP de Catalunya i el Moviment Educatiu del Maresme, amb l’objectiu de reflexionar al voltant d’aquest concepte educatiu i valorar les seves possibilitats avui dia
Em pregunto és sobre les nostres actituds i la manera com tenim organizada la nostra societat perquè joves i especialment menors de les nostres contrades i també d’arreu acabin enrolant-se en causes macabres com la viscuda
Em pregunto és sobre les nostres actituds i la manera com tenim organizada la nostra societat perquè joves i especialment menors de les nostres contrades i també d’arreu acabin enrolant-se en causes macabres com la viscuda
El Seminari d’Educació del Casal del Mestre de Granollers s’inscriu en el moviment internacional de Societats en Canvi i mira de desfer camí per a transformar les relacions amb l’entorn i reduir la petjada ecològica des de l’educació pública.
El Diari de l’Educació, 2026