EL més llegit
Autor: Alejandro Tiana
Els MOOC, els cursos massius oberts, prometien revolucionar i democratitzar l’educació superior. No ho han aconseguit, però sí que suposen un bon exemple de canvi metodològic
Si es reconegués que les universitats espanyoles estan infrafinançades podríem dissenyar polítiques orientades cap al futur i així permetre que les universitats se situessin on legítimament poden aspirar a situar-se.
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2024