Autor: Anna Pomares i Sergi Tendero

Fa temps que se senten reflexions crítiques sobre com ens comuniquem com a persones i com a docents. Diverses teories estan influint en aquest debat. Amb ànim d’enriquir-lo, recuperem les aportacions en aquest camp de Virginia Axline i Marshall Rosenberg, dues perspectives que a nosaltres ens han ajudat a revisar les nostres pautes comunicatives.