Autor: David F. de Arriba

Parafrasejant l’historiador marxista britànic, Eric J. Hobsbawm, el passat és un lloc no només per a visitar, sinó per a aprendre i crear un futur millor. Aquesta màxima està ben present entre els i les docents de Ciències Socials que porten dècades treballant per a que el seu alumnat conegui el passat del nostre país. Tot i això, generalment la voluntat de portar la memòria democràtica a les aules ha consistit en esforços individuals. Un docent o una docent amb implicació dedicava temps a aprofundir en la Segona República, la Guerra d’Espanya, la Dictadura Franquista o la Transició; però ni…