Catedràtic de teoria de l'educació de la Facultat d'Educació de la UB i membre del GREM (Grup de Recerca en Educació Moral)
Aprendre a cuidar, tant els nois com les noies, clar, això és el que ens va proposar Bronfenbrenner i avui ens ensenya l’aprenentatge servei.
Els valors no són innats, ni apareixen espontàniament, ni s’aprenen sense esforç, ni s’ensenyen simplement anomenant-los, fent amonestacions o esperant que s’adquireixin per imitació
Avui l’aprenentatge servei ens recorda amb força que l’educació és compromís i servei útil a la comunitat, a més de ser també un eina per assolir múltiples aprenentatges.
Per a oferir les millors experiències, utilitzem tecnologies com les cookies per a emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. El consentiment d'aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com el comportament de navegació o les identificacions úniques en aquest lloc. No consentir o retirar el consentiment, pot afectar negativament unes certes característiques i funcions.