Autor: Pau Rodríguez

Ensenyament i sindicats arriben a un principi d’acord per desconvocar la vaga: s’incorporaran 3.500 docents més dels que ja estaven previstos als pressupostos de 2017 i es reduirà una hora lectiva setmanal entre els docents

Ensenyament instarà a distribuir de forma més equitativa l’alumnat amb necessitats educatives específiques i la matrícula viva en el proper procés d’admissió d’alumnat, a l’espera de fer canvis de més envergadura de cara als següents anys

La major part d’aquestes dotacions anirien a cobrir la reducció d’una hora lectiva dels docents, malgrat que la demanda dels sindicats era que la rebaixa fos de dues hores.

El Consorci d’Educació es posa d’acord amb Escola Nova 21, Rosa Sensat i l’ICE de la UAB per fer aflorar projectes innovadors a totes les escoles i instituts de la ciutat.

La CUP s’alinea amb els sindicats a l’hora de reivindicar millores laborals per als mestres i per a l’educació pública, mentre que el Govern considera que moltes d’elles ja estan incloses als comptes

Iniciatives com ‘Hack the School’ i col·lectius com El Safareig es proposen ajudar els centres educatius que han vist que necessiten repensar aules i patis per afavorir noves formes de fer classe i un major benestar.

Entrevista a Neus Sanmartí: “L’avaluació hauria de tenir 3 elements: detectar els problemes de l’alumne, entendre’ls i prendre decisions per ajudar-lo a millorar. Si t’hi fixes, cap d’aquests elements és la nota”.

Espanya és el país de l’OCDE on els alumnes tenen més condicionament social a l’hora de repetir curs fins i tot quan, segons PISA, tenen un nivell de competències similars

El pedagog italià Francesco Tonucci va defensar a Barcelona un model de ciutat pensat des de la visió dels infants: “Sovint defensem més els nostres cotxes que els nostres fills”

Un projecte participatiu a l’escola Baró de Viver per remodelar la tanca permet als alumnes prendre consiència de l’espai públic. Van presentar la iniciativa a la jornada ‘Els drets dels infants i adolescents a la ciutat’