Autor: Pablo Gutiérrez de Álamo
Periodista especializado en educación. Director de El Diario de la Educación. Antes en Periódico Escuela
Un dels mantres del CREA és que les actuacions educatives d’èxit, aquelles que van donar carta de naturalesa al projecte pedagògic de comunitats d’aprenentatge, és que tenen l’aval de la comunitat científica internacional. Que són les úniques que han demostrat funcionar en qualsevol context en què s’implementin. En aquest text analitzem dos productes dels seus investigadors i investigadors, amb Ramón Flecha al capdavant, per veure fins a quin punt poden sostenir el que afirmen. Projecte INCLUD-ED del CREA El primer és l’informe final del projecte INCLUD-ED, aquell que es va desenvolupar entre el 2006 i el 2011, amb un importa…
«Recomanem respectuosament que WERA suspengui la seva relació institucional amb AMIE o, com a mínim, que les relacions es mantinguin en suspens mentre es duen a terme i s’aclareixen les investigacions en curs». Aquesta és part de la carta que diverses personalitats de diverses universitats espanyoles i centres de recerca han fet arribar al comitè de l’Associació Mundial de Recerca Educativa (WERA, per les sigles en anglès). Aquesta organització engloba moltes altres, entre les quals hi ha l’AMIE. L’AMIE (Associació Multidisciplinar de Recerca Educativa) va néixer el 2014 de la mà del CREA. Des de llavors, entre altres coses, ha…
La maquinària que ha fet créixer de manera constant la influència d’aquesta xarxa d’investigadors i investigadors es basa en allò que diverses persones, com va dir Mariano Fernández Enguita, han definit com un model de negoci. No basat en els diners (o no només), sinó en el prestigi acadèmic. “El CREA era bo en l’autopromoció i en obtenir el suport de figures destacades al camp”, explica un acadèmic estranger que prefereix mantenir l’anonimat. Va visitar fa anys el grup a la Universitat de Barcelona i va tenir ocasió de conèixer algunes comunitats d’aprenentatge. Les seves paraules prenen certa importància quan…
Mariano Fernández Enguita, catedràtic emèrit de Sociologia per la Universitat Complutense de Madrid, ha tingut una història propera a Ramón Flecha des que es van conèixer als 70. I, després de gairebé 50 anys, també una història de certs enfrontaments. Parlem sobre ella i també sobre les investigacions que han fet des de fa 20 anys. Fa 30 anys que el CREA i en Ramón Flecha parlen d’evidència científica internacional i d’actuacions educatives d’èxit. Se’ls ha refutat molt poques vegades. Tu en un article fa deu anys i una tesi doctoral que assenyalava un impacte escàs de les mesures proposades en comunitats d’aprenentatge. Com…
Cap al 1991 Ramón Flecha, juntament amb el seu difunt amic Jesús Gómez van posar en marxa el germen del que seria el CREA, un grup investigador que després de més de 30 anys d’història, tres denúncies i diverses investigacions, es va autodissoldre, formalment, el Nadal passat. En aquests anys, més enllà de les polèmiques i denúncies el 2004, el 2017 i el 2025, el CREA ha estat capaç d’estendre’s des de la Universitat de Barcelona a moltes altres (Rovira i Virgili, Girona, Autònoma de Barcelona, València, Deusto, País Basc, Màlaga, Valladolid, etc.) i generar tota una estructura preparada per aconseguir quotes de poder…
L’escola com a “fonendoscopi” del malestar emocional “L’aula és on es veu que un nen arriba dilluns amb poca higiene, o que al maig porta mànigues llargues perquè possiblement s’autolesiona”. Amb aquesta imatge, el psicòleg Javier Urra descrivia durant la presentació del vademècum Salut mental i benestar emocional a l’escola el paper del professorat com a primer detector de senyals d’alerta. Per ell, l’escola és “el veritable termòmetre dels problemes que hi ha a la societat i a les llars” i, per tant, un espai clau de protecció: “No és només de detecció dels problemes, sinó també de protecció”. El vademècum, elaborat…
«Espanya prohibirà l’accés a les xarxes socials als menors de 16 anys. Les plataformes hauran dimplantar mesures de control d’edat efectives, reals. Actualment, els nostres nens estan exposats a un espai on mai haurien de navegar sols, un espai d’abusos, manipulació, violència, pornografia… No ho tolerarem més, protegirem-los contra aquest salvatge Oest digital». Així de contundent s’ha mostrat Pedro Sánchez durant la seva intervenció a la cimera Mundial de Governs que se celebra a Dubai. Ha assegurat que vol que les plataformes socials siguin espais saludables i per això s’exigirà que implementin mecanismes que garanteixin que noies i nois menors de 16…
La Conferència de Deganes i Degans d’Educació (CoDE) ha publicat fa unes setmanes els cinc llibres blancs en què fa dos anys que treballa. Sobre educació infantil, educació primària, per al màster de secundària, d’educació social i de pedagogia. Un treball intens, amb desenes de persones implicades que, semblaria, ha passat una mica desapercebut. Parlem amb Lucía Herrera, degana d’Educació de la Universitat de Granada i presidenta de la Conferència sobre dos, el de primària i el del màster de secundària, per desgranar alguns dels punts que tracten a les seves pàgines. L’ampliació dels estudis i del pàcticum, en ambdós casos, sobrevolen els dos documents.…
La polèmica persegueix el grup de recerca CREA (abans adscrit a la Universitat de Barcelona) i qui en va ser el director fa dues dècades, el catedràtic Ramón Flecha. Jaume Trilla porta aquest mateix temps, des del 2004, confrontant algunes de les pràctiques d’aquest col·lectiu, fins al punt que el 2019 va acabar interposant una demanda contra tres dels seus integrants per delictes d’injúries. Des d’aquell any s’ha anat forjant un llibre que finalment va veure la llum el mes de desembre passat després de l’última denúncia que un grup de persones va acabar elevant la UB per abús laboral i sexual. Els casos han arribat a…
La dada no és bona. El 10% de les nenes, nens i adolescents de sis a 16 anys diuen que tenen depressió. Són resultats de la darrera onada l’estudi EMO-CHILD realitzat a la Universitat Miguel Hernández d’Elx. El que és bo és que millora respecte a l’onada que el mateix estudi va realitzar un any abans, el 2024. A més, cal tenir en compte que, segons les dades que manegen els que han realitzat l’estudi, si s’observen les dades clínicament significatives, el percentatge baixa fins al 4,7% de les noies i els nois. Els resultats de la tercera onada de l’estudi…

