Autor: Pere Marquès

En aquest article presentem i argumentem cinc raons de pes per a integrar les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) a l’Educació i analitzem les actuacions que considerem corresponen a les Administracions Educatives en aquest sentit.

Pensem de veritat que per ser nadius digitals i saber molt de jugar i “baixar-se músiques” ja saben fer un ús intel·ligent, crític i segur d’internet? Hi ha deixadesa i irresponsabilitat de les famílies, dels ciutadans i sobretot de les administracions educatives?