Autor: Redacció
La Generalitat assegura que l’augment de places respon a la pujada demogràfica prevista per l’Idescat en la població d’entre 12 i 15 anys de cara al 2023. Tot i aquest augment de places, el número de línies a P3 ha disminuït en els darrers anys i la FaPaC assegura que “s’ha perjudicat clarament a la pública en detriment de la concertada”
El DOGC ha publicat les normes que regulen l’accés als centres escolars catalans sense canvis importants
En un acte públic celebrat dimarts a la Plaça Santa Jaume de Barcelona, amb la participació de personatges coneguts i representants polítics, la FaPaC ha presentat la campanya “Matricula a la Pública”, coincidint amb el període de preinscripcions escolars del 13 al 24 d’abril.
Els subscriptors d’El Diari de l’Educació reben aquests dies a casa seva dos nous llibres de la nostra col•lecció, que són reflex i proposta de dos dels debats educatius més actuals.
El proper dimarts a la plaça de Sant Jaume, la federació d’AMPAs presenta la campanya “Matricula a la Pública” i projecta el vídeo de promoció que distribuirà per xarxes i entre les 2.300 associacions federades.
El grup de manifestants ha tallat a primera hora del matí la Via Laietana de Barcelona sota el lema “aquests preus no són públics”. Demanen abaratir un 30% la matriculació
La Fundació Barça i la Creu Roja presenten un projecte d’educació en valors amb la finalitat de promoure la posada en pràctica de conductes per la convivència i el respecte per les persones refugiades.
Aquesta setmana prop de 85.000 infants dels esplais i escoles on l’entitat està present participen en diferents activitats per commemorar el Dia Internacional de les Dones, en el marc d’una proposta educativa per la igualtat de gènere i la violència zero que es desenvolupa durant tot aquests curs i el proper
Els MLA 2018 han premiat un total de vuit projectes duts a terme en centres educatius catalans a través de l’ús de la tecnologia mòbil, sobre temàtiques relacionades amb la realitat virtual, la robòtica i la programació.
La revista, destinada a adolescents de 12 a 16 anys, llença la seva edició digital, d’accés lliure i amb continguts periodístics setmanals tractats des d’una òptica didàctica i inclusiva, a fi d’ajudar els alumnes a entendre millor el món que els envolta