Close Menu
El Diari de l'EducacióEl Diari de l'Educació

    EL més llegit

    ‘El Diari de l’Educació’ lidera un manifest “per un debat educatiu responsable i respectuós”

    Redacció

    Hem millorat. Els resultats PISA desorienten

    Joan M. Girona

    El menyspreu al professorat

    Rosa Cañadell

    En defensa de la renovació pedagògica

    Joan Domènech

    Canviem el batxillerat, plegats i en veu alta

    Fanny Figueras
    Facebook X (Twitter) Instagram
    Facebook X (Twitter) Instagram
    El Diari de l'EducacióEl Diari de l'Educació
    COL·LABORA
    • Escola
    • Joventut i infància
    • Universitat
    • Llengua i Cultura
    • Comunitat
    • Opinió
    • Blogs
    • El Diari de l’FP
    El Diari de l'EducacióEl Diari de l'Educació
    Inici » Reflexions: Del ruc a la sostenibilitat: els valorscanvien, el propòsit roman

    Opinió
    Reflexions: Del ruc a la sostenibilitat: els valors canvien, el propòsit roman

    Sílvia Urartegener 29, 20262 Mins Read
    Twitter Bluesky Facebook LinkedIn Telegram WhatsApp Email Copy Link
    Segueix-nos
    X (Twitter) Instagram LinkedIn Telegram Facebook RSS
    Share
    Twitter Bluesky Facebook LinkedIn Telegram WhatsApp Email Copy Link

    Som una Fundació que exercim el periodisme en obert, sense murs de pagament. Però no ho podem fer sols, com expliquem en aquest editorial.
    Clica aquí i ajuda'ns!

    Hi ha imatges que desperten una cosa profunda. Com aquesta en què un grup de nens salta sobre altres ajupits en fila. Un joc conegut per molts noms: “el burro“, “churro, media manga, mangotero“, o simplement “jugar al carrer”.

    No necessitàvem gaire: ni pantalles, ni joguines sofisticades. N’hi havia prou amb un espai compartit, unes regles acordades en veu alta, i l’energia inesgotable d’estar junts.

    Jugàvem amb el cos, amb la imaginació, amb el que hi hagués. Érem, sense saber-ho, sostenibles.

    Avui, en ple segle XXI, parlem de sostenibilitat, d’economia circular, de responsabilitat social. I tot i això, si mirem enrere amb atenció, molts d’aquests principis ja eren presents en aquella infància sense etiquetes.

    Aquest article no cerca idealitzar el passat, ni criticar el present. Només observar. I entendre què hem canviat… i que potser podríem recuperar.

    Ahir i avui: dos llenguatges, una mateixa intenció

    Els temps canvien, sí. Però si mirem amb cura, veurem que els valors fonamentals —cooperació, comunitat, creativitat, respecte pels recursos— segueixen aquí, encara que amb formes diferents. Aquí una comparació simbòlica:

    I si la sostenibilitat també té memòria?

    Quan parlem de futur, a vegades oblidem que ja hem viscut versions simples —però molt potents— del que avui considerem innovació social.

    Jugàvem sense consumir. Compartíem sense protocols. Apreníem sense manuals.

    La diferència és que ara, per fi, som conscients del seu valor.

    Podem recuperar l’essència, sumant consciència, escala i tecnologia.

    No es tracta de tornar enrere, sinó d’avançar amb arrels.

    Potser la sostenibilitat no és només un model de producció o consum, sinó una manera de viure, de conviure… de recordar-nos humans.

    Perquè un futur responsable es construeix també amb el que hem après en els jocs, al carrer, en allò compartit.

    L’essencial no es perd. Es transforma.

    Si t'agrada aquest article, dóna'ns suport amb una donació.



    Jocs opinió sostenibilitat valors
    Share. Twitter Bluesky LinkedIn Facebook WhatsApp Telegram Email Copy Link
    Previous Article
    Actualitat
    Claus per entendre i abaixar l’abandonament escolar prematur
    Next Article
    Entrevista
    Yayo Herrero: “Una ciutat educadora és la que posa les bases perquè la vida digna sigui una prioritat”
    Sílvia Urarte

    Sòcia a Urarte&associats, lidera projectes que integren sostenibilitat, innovació i geopolítica. Especialista en responsabilitat social corporativa. Professora assistent a la UOC en Ètica empresarial, govern corporatiu i sostenibilitat

    Related Posts

    Opinió
    Vers una educació inclusiva al llarg de totes les etapes educatives

    gener 29, 2026

    Opinió
    Si la ràtio fos humana, la meva feina també ho seria

    gener 28, 2026

    Opinió
    Què s’evidencia amb cada vaga educativa?

    gener 27, 2026
    Leave A Reply Cancel Reply

    SIGNA

    Per un debat educatiu responsable i respectuós.

    MÉS INFORMACIÓ

    • Escola
    • Joventut i infància
    • Universitat
    • Llengua i Cultura
    • Comunitat
    • Opinió
    • Blogs
    • El Diari de l’FP
    • Escola
    • Joventut i infància
    • Universitat
    • Llengua i Cultura
    • Comunitat
    • Opinió
    • Blogs
    • El Diari de l’FP

    QUI SOM?

    Fundació Periodisme Plural

    ISSN 2339 - 9619

    ON SOM?

    Carrer Bailén 5, principal.
    08010, Barcelona

    El Diari de l'Educació

    CONTACTA'NS

    Ana Basanta
     
    abasanta@periodismeplural.cat
    redaccio@diarieducacio.cat
    publicitat@periodismeplural.cat
     
    Telèfon:
    932 311 247

    CONNECTA

    X (Twitter) Instagram Facebook RSS

    AMB EL SUPORT DE

    • Qui som?
    • Consell assessor
    • Catalunya Plural
    • Fundació Periodisme Plural
    • El Diari de la Sanitat
    • El Diari del Treball
    • Qui som?
    • Consell assessor
    • Catalunya Plural
    • Fundació Periodisme Plural
    • El Diari de la Sanitat
    • El Diari del Treball

    El Diari de l’Educació, 2026

    • Avís legal i política de privacitat
    • Avís legal i política de privacitat

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.