Close Menu
El Diari de l'EducacióEl Diari de l'Educació

    EL més llegit

    ‘El Diari de l’Educació’ lidera un manifest “per un debat educatiu responsable i respectuós”

    Redacció

    Hem millorat. Els resultats PISA desorienten

    Joan M. Girona

    El menyspreu al professorat

    Rosa Cañadell

    En defensa de la renovació pedagògica

    Joan Domènech

    Canviem el batxillerat, plegats i en veu alta

    Fanny Figueras
    Facebook X (Twitter) Instagram
    Facebook X (Twitter) Instagram
    El Diari de l'EducacióEl Diari de l'Educació
    COL·LABORA
    • Escola
    • Joventut i infància
    • Universitat
    • Llengua i Cultura
    • Comunitat
    • Opinió
    • Blogs
    • El Diari de l’FP
    El Diari de l'EducacióEl Diari de l'Educació
    Inici » El pessebre vivent de la inclusió

    Opinió
    El pessebre vivent de la inclusió

    Redacciódesembre 24, 20183 Mins Read
    Twitter Bluesky Facebook LinkedIn Telegram WhatsApp Email Copy Link
    Segueix-nos
    X (Twitter) Instagram LinkedIn Telegram Facebook RSS
    Share
    Twitter Bluesky Facebook LinkedIn Telegram WhatsApp Email Copy Link

    Som una Fundació que exercim el periodisme en obert, sense murs de pagament. Però no ho podem fer sols, com expliquem en aquest editorial.
    Clica aquí i ajuda'ns!

    Es tracta d’una activitat que manté el seu esperit original, malgrat les millores i les innovacions que any rere any han anat donant forma a noves escenes, així com a nous itineraris i més participació. El Pessebre Vivent és un projecte educatiu transversal i inclusiu, on tots els nens i nenes d’infantil i primària de l’escola, uns 240 alumnes, amb les seves riqueses i mancances, pròpies de la diversitat funcional, els seus pares i mares, els docents, exalumnes i tota la xarxa i context local, fan que sigui possible aquesta activitat que fa més de dues dècades que es fa realitat. Tot això fa que es pugui parlar d’una societat inclusiva i sembla que a La Selva del Camp, d’això, en sabem una mica.

    Un mestre de l’escola em comentava molt content en una escena del pessebre: “Una de les coses més boniques que aporta la inclusió és la percepció de les emocions i sentiments d’aquelles persones que es senten partícips d’un moment que té tots els ingredients per a ser màgic. I això mateix va passar amb un dels nostres alumnes: ell estava situat al poble, on s’ubica una bonica escena de mercat situat al nostre magnífic pou del claustre. És al mateix claustre on s’hi situen diferents oficis com el forner, el fuster o el ferrer. I és això que, juntament amb la música nadalenca, la joia, les persones que visiten el pessebre, la presència dels seus mestres i tots els altres nens i nenes, companys i companyes seves, va transformar aquell moment, en un moment màgic”.

    “Aquest nen –va continuar el mestre– se sentia tant partícip d’aquell moment tan especial, que tanta felicitat aporta a tothom, que es va vestir amb el seu millor somriure i es va posar, més que mai, al paper que se li requeria. Amb il·lusió i amb ganes va anar passant per les diferents parts de l’escena: fuster, peixater, forner, fruiter, ferrer, cisteller… Demostrant, una vegada més, que quan una cosa es fa amb emoció i estima, no existeix cap tipus de frontera.

    L’escola Sant Rafael, amb 175 anys història educativa a La Selva del Camp, pertany a la xarxa d’escoles diocesanes de Tarragona (EDT) y no entén la innovació sense la inclusió. El Pessebre Vivent és ja un clàssic a La Selva del Camp però que innova cada any dins un marc inclusiu. Educar en la inclusió és la millor manera d’humanitzar el món. És una  bona manera de visualitzar el nostre projecte amb aquesta activitat, ja que ens visiten unes 1.500 persones en els dos dies de representació.

    L’Arquebisbe de Tarragona no es perd mai el pessebre vivent de La Selva del Camp

    Si t'agrada aquest article, dóna'ns suport amb una donació.



    opinió
    Share. Twitter Bluesky LinkedIn Facebook WhatsApp Telegram Email Copy Link
    Previous Article
    Actualitat
    Les xarxes d’escoles municipals apleguen prop de 600 centres i 70.000 alumnes
    Next Article
    Actualitat
    Una altra forma d’avaluar (més enllà de l’examen i la nota) és possible
    Redacció

    Related Posts

    Opinió
    Els diners: el verí silenciós de la societat

    gener 14, 2026

    Opinió
    El Diari de l’Educació. Els 10 articles més llegits el 2025. La pedagogia integra (Part II)

    gener 12, 2026

    Opinió
    Una futura mestra enfadada amb el sistema

    gener 9, 2026
    Leave A Reply Cancel Reply

    SIGNA

    Per un debat educatiu responsable i respectuós.

    MÉS INFORMACIÓ

    • Escola
    • Joventut i infància
    • Universitat
    • Llengua i Cultura
    • Comunitat
    • Opinió
    • Blogs
    • El Diari de l’FP
    • Escola
    • Joventut i infància
    • Universitat
    • Llengua i Cultura
    • Comunitat
    • Opinió
    • Blogs
    • El Diari de l’FP

    Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?

    QUI SOM?

    Fundació Periodisme Plural

    ISSN 2339 - 9619

    ON SOM?

    Carrer Bailén 5, principal.
    08010, Barcelona

    El Diari de l'Educació

    CONTACTA'NS

    Ana Basanta
     
    abasanta@periodismeplural.cat
    redaccio@diarieducacio.cat
    publicitat@periodismeplural.cat
     
    Telèfon:
    932 311 247

    CONNECTA

    X (Twitter) Instagram Facebook RSS

    AMB EL SUPORT DE

    • Qui som?
    • Consell assessor
    • Catalunya Plural
    • Fundació Periodisme Plural
    • El Diari de la Sanitat
    • El Diari del Treball
    • Qui som?
    • Consell assessor
    • Catalunya Plural
    • Fundació Periodisme Plural
    • El Diari de la Sanitat
    • El Diari del Treball

    El Diari de l’Educació, 2025

    • Avís legal i política de privacitat
    • Avís legal i política de privacitat

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.