Autor: Gemma Carbó

La humanitat ha tingut sempre la necessitat de preservar el coneixement, els objectes o els recursos naturals que considera importants per a les noves generacions. Ho ha fet a través de les col·leccions, dels museus, dels espais patrimonials culturals o naturals protegits. A vegades, aquesta inèrcia conservadora ha generat controvèrsia amb altres tendències també històriques al creixement il·limitat i a la innovació permanent. Els mateixos museus són, en definitiva, projectes construïts sobre històries passades. Però la dicotomia entre el patrimoni i la innovació tecnològica, econòmica, social etc., no és tan evident. Edgar Morin, el reconegut assessor de la UNESCO en…

Llegir més

Un dels eixos que està molt present en aquest pensar l’educació del futur és, sens dubte, el de la sostenibilitat, aquesta paraula complicada que s’ha fet present de manera insistent en el nostre dia a dia. Ho resumeix bé aquest informe quan diu: “(…) En el nostre afany per créixer i desenvolupar-nos, els humans hem sobreexplotat l’entorn natural, posant en risc la nostra pròpia existència. Actualment, els alts nivells de vida coexisteixen amb unes grans desigualtats. Cada cop hi ha més gent implicada en la vida pública, però el teixit de la societat civil i la democràcia s’està esquinçant en…

Llegir més